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初中體育課程是義務(wù)教育中的重要部分,起到鍛煉提高學(xué)生身體素質(zhì),保證學(xué)生身體健康,豐富學(xué)生理論知識的重要作用,其重要性與必要性不可否認(rèn)。但是在當(dāng)下課業(yè)壓力巨大的情況下,學(xué)生將更多的精力放在書面知識的學(xué)習(xí)上,對待體育課敷衍了事態(tài)度散漫,使得體育課程變得有名無實(shí),起不到其應(yīng)有的重要作用。提高體育課程教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是使學(xué)生自主參與體育課堂,因此調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識成為了體育教學(xué)的重要課題,本文旨在對如何調(diào)動(dòng)學(xué)生對待體育課的主動(dòng)參與意識進(jìn)行探索。(剩余4858字)
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初中體育教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與意識的策略
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