基于教、練、賽一體化的高校鋼琴教學策略研究

［摘 要］ 教、練、賽一體化是當前高校鋼琴教學中的新模式，對高校鋼琴教學的高質(zhì)量開展具有重要的價值?；诖?，文章首先從構(gòu)成要素、構(gòu)成層次以及運行機制三個方面對教、練、賽一體化做了詳細解讀，繼而以核心素養(yǎng)為指引，探討了基于教、練、賽一體化的高校鋼琴教學策略。

［關(guān)鍵詞］ 高校；鋼琴教學；教、練、賽一體化

［中圖分類號］ J705    ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1007-2233（２０２4）11-0016-03

與時俱進是教學活動高質(zhì)量開展的內(nèi)在要求，而教學改革則是教學活動與時俱進的內(nèi)在要求。（剩余4990字）