“新定義”巧創(chuàng)設，新高考妙創(chuàng)新

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摘要：創(chuàng)新意識與創(chuàng)新應用的滲透與養(yǎng)成，是一個依托相關數(shù)學基礎知識，進行合理類比、歸納、創(chuàng)新等的思維與應用過程.依托“新定義”的數(shù)學命題，已成為新高考中的一大特色.借助“新定義”，結合一些常見的創(chuàng)新形式，從新概念、新公式、新性質與新模式等角度加以實例剖析，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與數(shù)學核心素養(yǎng).

關鍵詞：創(chuàng)新（剩余1105字）