函數(shù)思想在比較大小問(wèn)題中的應(yīng)用

——以“冪指對(duì)函數(shù)”單元為例

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摘要：數(shù)學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，數(shù)學(xué)中蘊(yùn)含的思想更是十分寶貴.利用函數(shù)思想，可以解決高中階段的眾多難題.本文中以冪指對(duì)函數(shù)為背景，將函數(shù)思想借助變式訓(xùn)練應(yīng)用于解題教學(xué)中，旨在訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，為高考積累解題經(jīng)驗(yàn).

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；函數(shù)思想；變式教學(xué)；解題能力

新課程改革不僅對(duì)教師的學(xué)術(shù)專業(yè)能力和（剩余452字）