高校創(chuàng)意思維課程教學(xué)改革研究

摘 要：創(chuàng)意思維是高校繪畫專業(yè)的一門重要課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及在藝術(shù)創(chuàng)作中的個(gè)性化表達(dá)能力?；诖?，對創(chuàng)意思維進(jìn)行概述，分析高校創(chuàng)意思維課程教學(xué)目標(biāo)，提出創(chuàng)意思維課程教學(xué)改革要點(diǎn)與實(shí)施路徑，以提升創(chuàng)意思維課程教學(xué)效果，促進(jìn)繪畫專業(yè)學(xué)生創(chuàng)意思維的培養(yǎng)，為繪畫專業(yè)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐提供理論支持，培養(yǎng)大量具有創(chuàng)造性思維的應(yīng)用型人才。（剩余4764字）