小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中融入德育的實(shí)踐策略

摘要：本文重點(diǎn)分析了小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中融入德育的重要性，結(jié)合學(xué)生的興趣、認(rèn)知發(fā)展以及能力的個(gè)性化差異，創(chuàng)新小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中德育滲透的實(shí)踐策略，以期提升學(xué)生的古詩詞鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的德育品質(zhì)及素養(yǎng)，并為類似研究提供參考。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文  古詩詞  德育  實(shí)踐策略

引言：隨著新課標(biāo)及素質(zhì)教育的落實(shí)與推進(jìn)，教育部門更加注重學(xué)生能力及素養(yǎng)的全面發(fā)展。（剩余2050字）