淺談高中語(yǔ)文“大單元”視域下經(jīng)典文本的群文閱讀實(shí)施策略

群文閱讀教學(xué)，是指教師在一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，以某一課題或目標(biāo)為抓手，選擇若干篇文章進(jìn)行整合式閱讀或?qū)Ρ乳喿x，即課堂閱讀教學(xué)法的“群文閱讀教學(xué)”。要進(jìn)行“群文閱讀”教學(xué)，必須得有“群文”，首先要解決的便是文本集群的建構(gòu)問(wèn)題。選擇哪篇課文，構(gòu)建時(shí)如何選擇課文，構(gòu)建時(shí)要根據(jù)哪些內(nèi)容選擇課文，這些都是必須要考慮的問(wèn)題。（剩余1969字）