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以融合課程建設(shè)引領(lǐng)區(qū)域融合教育內(nèi)涵發(fā)展

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【摘 要】 隨著融合教育不斷深入,融合課程建設(shè)已成為推進(jìn)融合教育高質(zhì)量發(fā)展的核心領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。江蘇省句容市特殊教育指導(dǎo)中心以江蘇省特殊教育發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)為抓手,堅(jiān)持以“普特共融,和諧共生”的融合教育課程理念為指導(dǎo),聚焦融合教育課程建設(shè)與實(shí)施,組織力量研制了《句容市融合教育課程設(shè)計(jì)指南(試行稿)》,積極探索區(qū)域融合教育課程優(yōu)化建構(gòu)與實(shí)施策略,走出了一條符合句容實(shí)際的適宜融合的內(nèi)涵發(fā)展之路。(剩余3498字)

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