閩南傳統(tǒng)文化與美術(shù)課程有效融合的策略探討

摘要：美術(shù)教學(xué)應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使學(xué)生了解不同地區(qū)、不同民族的文化，堅(jiān)定文化自信，并學(xué)會(huì)尊重、理解和包容。閩南文化是一種具有深厚歷史底蘊(yùn)、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的地域文化，將其應(yīng)用于美術(shù)教學(xué)中，能夠體現(xiàn)核心要素，實(shí)現(xiàn)文化傳承，優(yōu)化教學(xué)方法，豐富課程內(nèi)容，加深課程內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生視野，提升學(xué)生審美水平。（剩余7355字）