高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)培育家國(guó)情懷的有效策略研究

摘要：在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，家國(guó)情懷的培育對(duì)提高學(xué)生國(guó)家認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感，推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步、民族復(fù)興具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。高中語(yǔ)文教師通過(guò)古詩(shī)詞教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家國(guó)情懷培育，對(duì)傳承與發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神、堅(jiān)定學(xué)生文化自信等方面具有不可替代的積極作用。文章分析當(dāng)前高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷存在的問(wèn)題及原因，并提出相應(yīng)教學(xué)策略，以期引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文化自信和家國(guó)情懷。（剩余7652字）