小學(xué)語文古詩教學(xué)中的思維能力培養(yǎng)

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確提出，義務(wù)教育階段的語文課程，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提升思維品質(zhì)。古詩是小學(xué)語文教學(xué)中非常重要的一部分，它為學(xué)生提供了豐富的思維材料。作為語文教師，可以適時(shí)使用想象、分析、質(zhì)疑、比較等教學(xué)策略，提升學(xué)生的思維能力。

1.借助吟誦，培養(yǎng)直覺思維

在古詩教學(xué)中，通過反復(fù)吟誦，可以幫助學(xué)生培養(yǎng)直覺思維。（剩余949字）