圖書(shū)館空間設(shè)計(jì)優(yōu)化：育人功能與創(chuàng)新策略

——以北京化工大學(xué)昌平校區(qū)圖書(shū)館為例

摘 要：圖書(shū)館在高等教育中扮演著學(xué)術(shù)交流與學(xué)業(yè)支持的重要角色。其空間設(shè)計(jì)可塑造學(xué)生學(xué)術(shù)成長(zhǎng)，引導(dǎo)職業(yè)方向。隨著信息技術(shù)和教育理念的發(fā)展，圖書(shū)館的育人功能也在變革。在探討了理工科類圖書(shū)館空間設(shè)計(jì)的育人功能及多種實(shí)現(xiàn)策略基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)通過(guò)空間、燈光、色彩、功能性布局等空間設(shè)計(jì)要素，優(yōu)化育人功能。注重思政教育、增強(qiáng)美育意識(shí)和審美情趣，從而提升學(xué)生的綜合人文素質(zhì)。（剩余4368字）