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摘 要:“拉扯效應”是高等教育改革中一個隱晦而棘手的“卡脖子”問題,指的是國家的一些高等教育政策在執(zhí)行過程中常常被一些部門隱蔽的規(guī)定或規(guī)則暗中“拉扯”,導致國家政策難以推行,甚至失靈失效?!袄缎毙纬稍虮容^復雜,至少有“打補丁改革說”“短期主義改革說”“惡性路徑依賴說”三種解釋框架。當前,要破解“拉扯效應”,需要有效運用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維等一系列重要思維能力來重建高等教育改革的方法論,而“政策間性”理論也為其提供了重要視角。(剩余4752字)
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略議高等教育政策執(zhí)行中的“拉扯效應”
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