基于心流體驗的中職心理健康教育課程教學研究
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摘要：心流體驗具有很強的積極性和創(chuàng)造性，對于學生學習和成長有著積極的作用。文章首先介紹了體驗式教學和心流理論的概念和特點，以及它們在教育領域中的應用；其次詳細闡述了基于心流體驗的中職心理健康教育課程的設計與實施方法，并結合實例進行了具體說明；最后，對基于心流體驗的中職心理健康教育課程教學提出建議。
關鍵詞：體驗式教學心流中職學生心理健康課程
一、引言
中等職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質技術人才的重要途徑。（剩余4779字）