指向?qū)W業(yè)質(zhì)量的試題命制、評價與建議

——以合肥市包河區(qū)教學(xué)檢測第16題為例

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摘要：本文分析了2021～2022學(xué)年度第一學(xué)期合肥市包河區(qū)期中教學(xué)檢測第16題的內(nèi)容，從試題內(nèi)容選擇、試題結(jié)構(gòu)化水平出發(fā)，提出指向教、學(xué)、評同向性的試題命制建議，在課程標(biāo)準(zhǔn)和化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)指導(dǎo)下改進(jìn)教與學(xué)，通過教學(xué)評測推動教學(xué)轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵詞：試題命制課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)素養(yǎng)項目式學(xué)習(xí)

一、試題與參考答案

（7分）空氣是人類賴以生存的寶貴資源，某校化學(xué)興趣小組以“探究空氣的奧秘”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。（剩余4056字）