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認(rèn)同理論視域下傳統(tǒng)舞蹈美育功能試析

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摘要:傳統(tǒng)舞蹈美育是一種以傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)為內(nèi)容主體,以培養(yǎng)人的審美感知和審美創(chuàng)造、傳承傳統(tǒng)文化和審美經(jīng)驗為目標(biāo)的教育活動,在促進(jìn)身心全面發(fā)展、提高社會認(rèn)知、形成群體歸屬、強(qiáng)化社會情感等多方面具有顯著價值意義。認(rèn)同理論作為心理學(xué)和社會學(xué)研究理論之一,在數(shù)十年的發(fā)展過程中逐步完善。該理論描述并解釋了個體在群體中確認(rèn)身份、強(qiáng)化歸屬感、形成認(rèn)同的心理過程和結(jié)構(gòu)要素。(剩余8693字)

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