基于新課標(biāo)的中考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)策略探討

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摘 要：本文以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為依托，在分析中考實(shí)驗(yàn)試題命制特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)案例的形式提出實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)建議，為一線教師后期實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)教學(xué)提供參考。

關(guān)鍵詞：初中物理；課程標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1 引言

物理課程是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)課程。《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）的一大變化是在課程內(nèi)容中增加了“實(shí)驗(yàn)探究”主題，凸顯了物理實(shí)驗(yàn)的育人功能，體現(xiàn)了物理課程的實(shí)踐性。（剩余4035字）