基于崗位勝任力的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)課程體系構(gòu)建與策略探討

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摘 要：隨著醫(yī)學教育的持續(xù)改革，崗位勝任力的培養(yǎng)已成為關(guān)注焦點。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)課程建設(shè)是確保培訓(xùn)質(zhì)量和提升學員能力的關(guān)鍵，當前課程與學員需求及勝任力要求存在不匹配問題。為解決此問題，本文旨在構(gòu)建以勝任力為核心的三年制課程體系，涵蓋公共、專業(yè)和實踐課程，并細化醫(yī)患溝通內(nèi)容。結(jié)合多種教學模式，建立案例庫及配套教材，嚴格管理實施，提升學員參與度，完善課程，并建立與勝任力相符的考核方式。（剩余3780字）