高中生應(yīng)對方式、社會支持與考試焦慮特點(diǎn)研究

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摘要：本研究采用簡易應(yīng)對方式量表、領(lǐng)悟社會支持量表和考試焦慮量表對377名高中生施以測試，以探究高中生的應(yīng)對方式、社會支持和考試焦慮特點(diǎn)。結(jié)果顯示：（1）女生在積極應(yīng)對方式上顯著高于男生；（2）社會支持無顯著人口統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的差異；（3）女生的考試焦慮水平顯著高于男生；（4）高一學(xué)生考試焦慮水平顯著高于高二學(xué)生；（5）應(yīng)對方式與社會支持顯著正相關(guān)。（剩余7762字）