“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課教學(xué)質(zhì)量提升探究

摘 要：“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課肩負(fù)著推進(jìn)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和整體提升思政課建設(shè)質(zhì)量的重要使命。當(dāng)前，影響該課程教學(xué)質(zhì)量提升的“堵點(diǎn)”主要體現(xiàn)在教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方式設(shè)計(jì)等三個(gè)方面。提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、優(yōu)化整合教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新多維教學(xué)方式，是破解“堵點(diǎn)”的有效之舉。（剩余8330字）