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摘 要:地方高校在人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面存在學(xué)生主動(dòng)參與創(chuàng)新活動(dòng)意識(shí)淡薄、創(chuàng)新能力培養(yǎng)缺乏有效載體和創(chuàng)新能力培養(yǎng)流于形式等共性問題。通過導(dǎo)師指導(dǎo)建立學(xué)生成長(zhǎng)共同體,搭建以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目為支撐的舞臺(tái)、以學(xué)科競(jìng)賽為核心的擂臺(tái),構(gòu)建以成果產(chǎn)出為導(dǎo)向的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),取得了顯著的效果。(剩余6473字)
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地方高校材料類專業(yè)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
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