“雙減”背景下小學(xué)五年級課后服務(wù)需求及滿意度調(diào)查

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［摘要］為了解“雙減”后學(xué)生和家長對學(xué)校課后服務(wù)工作的需求狀況和滿意程度，對2237名五年級學(xué)生及家長開展調(diào)查，結(jié)果顯示：學(xué)生對“學(xué)校管理”最為滿意，但希望課后服務(wù)形式更多樣化；家長對“服務(wù)內(nèi)容”最為滿意，但希望課后服務(wù)的目標(biāo)更具體。家長和學(xué)生對課后服務(wù)的需求及滿意度差異主要體現(xiàn)在學(xué)生的性別和家長的職業(yè)、學(xué)歷等方面。（剩余14963字）