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科教新報

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2024年27期
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本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開...     展開

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教育教學
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目錄

封面

我與黨旗合個影
我與黨旗合個影...
南縣:推動學校優(yōu)化布局
“我是土生土長的萬紫村人,也是從這個學校畢業(yè)。學校要停辦,我肯定是舍不得……”這是2023 年5 月,南縣鄉(xiāng)村學校布局調(diào)整工作會現(xiàn)場,副縣長王建國聽到的一線心聲。 南縣是一個農(nóng)業(yè)大縣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育點多面廣,“撒胡椒面式”的投入結果是硬件有所改善...

師說

讓好的家庭教育照亮孩子成長路
發(fā)出家庭教育責任告知書提示書、家庭教育指導令2376 份,對1545 名父母或其他監(jiān)護人開展家庭教育指導1912 次……北京市高級人民法院日前發(fā)布的一組數(shù)據(jù)引發(fā)廣泛討論,“依法帶娃”等家庭教育話題再次進入輿論視野。 (6 月27 日《光明日...
暑假普及游泳教育正當其時
6 月中下旬,浙江省嘉興市3 至5 年級的小學生陸續(xù)開始“搶”當?shù)氐拿赓M游泳課了。今年,嘉興把“為全市2萬名以上3至5年級小學生開展游泳公益培訓”列入政府民生實事項目,設置了涵蓋學校、體育場館等在內(nèi)的41 個公益培訓點位。 (6 月29 日...
幫助孩子建立豐富的生活連接
前不久,有未成年人在幾個平臺直播間下單拆卡,為拆出概率極小的“稀有卡”“隱藏卡”,“5 天花了5 萬多元”。長時間看直播,熱衷于購買各種類型的卡牌,再和他人交換,一些未成年人的成癮性消費,引發(fā)社會關注。 (7 月1 日《人民日報》) 對于數(shù)...
面對畢業(yè)生的“花式整活”不妨包容一些
又是一年畢業(yè)季。在中國地質(zhì)大學(北京)畢業(yè)典禮上,有博士穿著“派大星”布偶服現(xiàn)身撥穗儀式;在大連理工大學學位授予儀式上,一名同學上臺后突然掏出香檳杯,邀請校長一同開香檳慶祝…… (6 月27 日《中國青年報》) 與標準、傳統(tǒng)的畢業(yè)典禮流程不...
學生用空調(diào)須掃碼付費?不該!
近日,廣東某職業(yè)技術學院學生吐槽教室用空調(diào)必須掃碼付費,每一節(jié)課需交費24 元。高校是公益性育人場所,這種未經(jīng)師生參與論證就簡單推行掃碼付費用空調(diào)的做法,最終只能鬧出矛盾,有損學校聲譽。 許朝軍石向陽...

要聞

共同做好預防中小學生溺水工作
本報訊(記者董以良)7 月1日,《湖南省預防中小學生溺水若干規(guī)定》(簡稱《規(guī)定》)正式實施,進一步明確了政府部門和相關責任主體的具體職責。我省預防中小學生溺水工作遵循多方參與、標本兼治的原則,實行政府領導、家校聯(lián)動、社會參與、部門協(xié)作的聯(lián)防...
暑期教育部高校學生資助熱線電話已經(jīng)開通
記者6 月30 日從教育部獲悉,暑期教育部高校學生資助熱線電話將于7 月1 日開通,號碼為010—66097980、010—66096590,受理時間持續(xù)至9月15日,每天8:00—20:00,為大學新生特別是家庭經(jīng)濟困難的大學新生提供資助...
湖南省校友工作促進會成立
吸引更多校友企業(yè)和校友人才關注湖南、集聚湖南、落戶湖南,引導廣大校友主動建言獻策……6 月28 日,湖南省校友工作促進會成立大會暨第一屆第一次會員代表大會在長沙舉行。據(jù)悉,湖南省校友工作促進會由中南大學、湖南大學等8 所高校共同發(fā)起成立。截...

連線

讓每一位教師走向精致
“教師不僅要幫助學生理解知識,更要以知識為載體引領學生主動學習……”6 月30 日晚,新邵縣釀溪鎮(zhèn)第一完全小學教師楊戀一邊翻閱書籍,一邊寫下筆記。7 月初,該縣將舉行“新師成長營”開營儀式暨第一次讀書分享活動,她將與31 名“新師”一起,組...
會同縣:爭當汛期守護人
本報訊(通訊員趙文申群芳 攝影 梁友)6月30日上午,巫水河會同縣沿河鄉(xiāng)鎮(zhèn)水位暴漲,會同縣高椅鄉(xiāng)高椅古村、若水鎮(zhèn)集鎮(zhèn)、團河鎮(zhèn)集鎮(zhèn)遭受洪水災害。相關部門緊急組織人力及時進行人員撤離及物資轉(zhuǎn)移。 會同縣教育局迅速響應救災號召,由副局長粟小明帶隊...
平江縣:聞“汛”而動,眾志成城
本報訊(通訊員 唐忠明 田卓靈)近日,平江縣城區(qū)遭遇自1954年以來最高水位威脅。為保證汛期安全,全縣教育系統(tǒng)迅速響應,展開了一場與時間賽跑、與洪水抗爭的防汛救災行動。 平江縣楊梓山學校北門洪水倒灌,縣教育局黨組書記、局長張智鑫一行第一時間...
石門縣:筑牢校園防汛安全網(wǎng)
本報訊(通訊員 曹金霞 覃業(yè)彥)6月28日下午,石門縣三完小內(nèi),一群身著紅馬甲,手執(zhí)雨傘的人群正忙碌地穿梭于校園的各個角落,這是一支由黨員教師組成的防汛小分隊,是校園汛期的守護者。他們深入校園各個角落,對建筑物進行細致排查,同時堅守在河邊防...
教師口頭語言能力的提升之道
在教育教學工作中,口頭語言是教師工作的主要手段和表達方式。良好的口語修養(yǎng),是教師能力結構的重要組成部分,是教師必備的職業(yè)技能。 教師的口頭語言具有規(guī)范性、科學性、教育性、針對性、機智性、情感性等特征。作為一名教師,想要具備理想的語言風格及表...

校園

跆拳風吹進村小
“ 實戰(zhàn)式準備,前踢、橫踢……”6 月27 日下午5 點,雙牌縣江村鎮(zhèn)中心小學的跆拳道訓練館內(nèi),20 余名學生身著統(tǒng)一的服裝,全神貫注地跟隨教練訓練,一聲聲“嘿”“哈”響徹場館。 江村鎮(zhèn)中心小學是一所距離縣城約45 公里的偏遠山區(qū)學校,對比...
石門縣白云鎮(zhèn)完小:悅讀閱愛越成長
本報訊(通訊員邵耀宗)6 月26 日清晨,石門縣白云鎮(zhèn)完全小學的樹蔭下、空坪里,學生們捧書而讀。這樣的場景每天都在上演。 開學伊始,該校制訂了“閱讀—創(chuàng)作—表演”的閱讀方案。一二年級讀童話,三四年級讀古詩文,五六年級則走進名著的世界,學生們...
用電知識進校園
6 月27 日,國網(wǎng)保靖縣供電公司黨員服務隊隊員在清水坪學校給學生講解安全用電知識。暑期來臨,該公司組織員工深入當?shù)刂行W校開展假期安全用電教育,針對學生假期可能遇到的不安全用電問題進行講解,確保學生安全、快樂過暑假。 俞采華攝影報道...
衡東六中:教師比武綻芳華
本報訊(通訊員尹曉清)近日,衡東縣第六中學舉辦了青年教師教學比武及40周歲以上教師隨堂課大賽。 在青年教師教學比武中,每位參賽教師巧妙設計課堂活動,通過富有創(chuàng)意的教學方式,激發(fā)了學生的學習興趣,提升了課堂教學效果。在40 歲以上教師隨堂課大...
會同縣城北學校:童心童趣展風采
本報訊(通訊員吳傳清申群芳)6 月27 日,會同縣城北學校舉辦了“多彩一年級和樂向未來”展演活動。 此次展演包括舞蹈、合唱、T 臺秀、剪紙等23 個節(jié)目。孩子們用心表演,舞臺上洋溢童真與活力。通過開展這樣的活動,不僅能夠檢測“和樂課”的教學...
雨湖區(qū)九華杉山學校:畢業(yè)志 向未來
本報訊(通訊員張瑜)6 月29日,湘潭市雨湖區(qū)九華杉山學校舉行了主題為“畢業(yè)志·少年夢·向未來”2024 屆畢業(yè)生典禮。 此次典禮分為“憶成長”“訴恩情”“赴未來”三個篇章。畢業(yè)典禮是九華杉山學?!鞍硕Y四儀”實踐活動之一...
把思政課上到學生心坎里
思政課是否總給人刻板、枯燥的印象?不!長沙縣的中小學思政老師們用實際行動做出了生動示范,他們將思政課從“冷冰冰的講解”變成了“活色生香的課堂”。 推動這一轉(zhuǎn)變的,是長沙縣思政教研員孫亮中。 2019 年,長沙縣教育局組織力量深入部分學校,對...

成長

開在心中的花
庭院里,花期各異的鮮花在不同的季節(jié)為庭院的主人報以絢爛,吐露芳華。蓮花開于盛夏,清新脫俗;菊花于深秋怒放,淡泊清幽。紛繁眾花,馨香各異。每一朵花都有它存在的意義,都擁有各自的精彩。 那年,我邂逅了春天,楊柳絲絲,煙縷織成愁,海棠未雨,梨花先...
月色朦朧
李白詩中寫道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”盛夏的夜晚,我望著空中的明月,思緒不禁飄向了與我分別多年的朋友。 月色朦朧,我想起了和朋友的舊時光,我們曾一起漫步在湖邊,欣賞這如詩如畫的景致,那些歡聲笑語仿佛仍在耳邊回蕩。當夕陽收起最后一抹余暉,...
多幸運,我有個我們
“這世界有那么多人,多幸運,我有個我們?!贝巴鈧鱽碛茡P的歌聲,溫柔婉轉(zhuǎn),聽著聽著,一幕幕畫面在我腦海中雕鏤出來。腦海中閃現(xiàn)出無數(shù)個屬于“我們”的畫面。 曾有段時間,我慢慢地封閉了自己,成績也不斷下滑,我焦慮不安,甚至無論看到什么都覺得是彎彎...
夏雨
在我心目中,感覺夏季最好的事情,就是下一場酣暢淋漓的夏雨! 清晨,天空灰蒙蒙的,就像披上了一條灰色的紗巾。屋前公園的小樹和灌木舞動著,“沙沙,沙沙”地唱著樹林交響曲。蜻蜓飛得低低的,在空中晃悠;小區(qū)綠化帶草坪上的螞蟻們聚集在一起,不知在談論...

湘韻

家鄉(xiāng)的石磨
周末回爸爸家,看到老屋臺階角落里靜靜擱置著的石磨,記憶的線被拉得很長很長。 對石磨,我有一種特別的情感,它溫暖了我童年少年的所有時光,也承載著家鄉(xiāng)人們的口舌之愉。它,從貧寒里開出了歲月的歡娛。 20 世紀七八十年代,物質(zhì)匱乏。一日三餐雖不成...
母親是一本書
記得小時候,因為頑皮,經(jīng)常惹母親生氣,可是她不但沒有責打,反而一次次用耐心和溫柔陪伴我,這使得我的童年充滿了歡聲與笑語,可是誰又能知道,我快樂了,母親也慢慢疲憊了,我長大了,母親也開始變老了。 有一次,我看上了一家舊書店的一本老版《三國演義...
再訪天心閣
走進天心閣,是桂子又將飄香的早晨。 園門處“湘流北去,岳色南來”的楹聯(lián),依舊是那樣古樸蒼勁;走進大門,依舊是曲沼回廊,藤蘿纏繞,花枝扶疏的撩人風采。那數(shù)不勝數(shù)的名聯(lián)鐫刻,無不迭映著長沙古城的縮影。 崇烈坊前,歡快的節(jié)奏響起來了,一支又一支老...
父親的風景
那片田野,一點也不單調(diào),一點也不寂寞,父親是一個技藝高超的畫師,他在田野上日復一日地,用他半生光陰繪制了最美的風景。 父親的風景,四季明媚,為生活帶來無盡的期待和喜悅。 春天,他把種子拌在泥土里作顏料,用一支希望的畫筆,不知疲倦地畫著,于是...

心理周刊

傾聽自己的聲音
在以“吐槽大會”為主題的心理課上,我的心緒被一個吐槽文案深深地吸引。 “我真的不理解,為什么你總是在意別人的話,我討厭這樣的你……” 在小雅讀完自己的吐槽文案后,我問:“你很在意別人對你的看法嗎?”她不好意思地點了點頭。“很在意別人眼光的同...
每個人都有長處和短處
一個午后,小明來到心理咨詢室,只見他不停地搓著雙手,好久,他才鼓起勇氣,說:“我總覺得自己不夠好,怕被人嘲笑和孤立?!?我拿起桌上一個橘子,掰開,遞給他一瓣,自己也吃了一瓣,然后問他:“甜不甜?” “甜!”他回答道。 我假裝皺眉說:“但我覺...
不要扼殺孩子的天性
在長沙開往石門的回程火車上,最近一直在讀的家教著作成為了我旅行途中的一份“食糧”。 上車不久,一對夫妻牽著一個小女孩正慢步移向后方。 “媽媽,快看外面——”周圍的一切在小女孩眼中都顯得那樣新奇。 “嗯”“哦”,父母極為簡單的小聲回應著,在寂...

家教周刊

遇見孤獨的心靈
小麗從小父母離異,跟隨父親生活,由爺爺奶奶監(jiān)護。進入青春期的小麗性格十分叛逆,和父親關系緊張,甚至經(jīng)常離家出走。了解這一情況后,我們制定專項計劃,當好“傳聲筒”,幫助父女倆化解矛盾。 走進心靈,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。最初和小麗的談話并無進展。我知道,...
勇敢的心
我是一名老師,同時也是一位單親媽媽。平時,我既要扮演慈母角色,給予女兒小萱無盡的關愛;又要成為嚴師,引領她在知識的海洋中航行。我為小萱設計了家庭教育計劃,涵蓋了生活技能、情感培養(yǎng)及學習輔導。 每天放學后,我的家便成了另一個生動的“教室”。廚...
不是每朵花,一開始就是花
新學期開學,我抱著一摞資料走著,突然被撞翻在地?!白锟準住笔且粋€滿臉是汗、頭頂“鳥窩”的小男孩,一看就“不好惹”。果不其然,開學短短一個月,這個叫小澤的男孩已多次被任課教師和家長投訴。 通過家訪我了解到,小澤從小父母離異,爸爸在外務工,他...
家校共育蘊“三溫”
中方縣教育局堅持“做溫暖教師、創(chuàng)溫馨校園、辦有溫度的教育”理念,以家長學校建設為主陣地,采取“校內(nèi)+校外、線上+線下、普及課+系列課”相結合的方式,綜合發(fā)力家長、學生、和教師三個端口,強化協(xié)同育人工作成效。 縣教育局和縣婦聯(lián)聯(lián)合成立縣級家庭...

教研

巧用策略,優(yōu)化小學低年級教學方式
新時代新課程改革,需要應對新的教育問題。當下,低年級課堂教學中存在許多客觀問題,問題之一表現(xiàn)在課堂教學方式上。如何優(yōu)化低年級課堂教學方式,是促進小學低年級課堂教學效果穩(wěn)步提升的關鍵。經(jīng)過一年多研究與實踐,筆者主持的《幼小互動式教研優(yōu)化低年級...
因材施教 以愛育人
自2003 年從教以來,抱著為黨育才的初心,我以每一堂課都是示范課的標準上好每一堂課,以每一個學生都是自己的孩子的心態(tài)對待每一個學生,贏得了學生的口碑,獲得了家長的夸獎,收獲了學校領導和同事的認同。 因材施教,用心上好每一堂課。每個孩子都是...

論壇

紅色革命文化融入小學數(shù)學課堂中的應用研究
紅色革命文化與小學數(shù)學教育課程的結合運用具有重要意義。五育并舉,德育為先;而教師的根本任務是立德樹人,也是以德育為先;以人為本,通過教育引導人、塑造人和發(fā)展人。推動紅色革命文化在小學數(shù)學教育課堂的實踐應用,是對小學生進行愛國主義教育的重要途...
論幼小互動式教研的有效實施策略
互動式教研是指圍繞同一話題,教師與教師、教師與專家、教師與管理者之間形成互動的教研活動。構建幼小互動式教研機制,幼小園校之間開展互動式教研活動,能建構幼兒園與小學溝通交流的橋梁,落實教育教學上的融合與提升,緩解幼升小的學習坡度。近年來,桃源...

觀點

對小學生社團育人體系的思考
學校社團不僅能豐富學生課余生活,也是為學生提供自我展示、團隊合作和溝通交流的平臺。小學生社團育人體系建構中,我們?nèi)绾吻捎貌呗越嬆兀?一、巧用目標建構,助推育人體系形成 學校充分考慮小學生年齡特點和心理需求,明確各社團育人目標,包括培養(yǎng)學生...
新常態(tài)下事業(yè)單位政工宣傳工作創(chuàng)新淺析
在新常態(tài)背景下,事業(yè)單位的思想政治工作面臨機遇,也面臨挑戰(zhàn)。數(shù)字技術的飛速發(fā)展和社交媒體的廣泛應用改變了信息傳播和接收的方式,這就意味著,事業(yè)單位需要在一個信息傳播更快、更便捷的傳播環(huán)境里,對思想政治工作采取創(chuàng)新的、戰(zhàn)略性的方法,來有效地與...

交流

計算機編程思維培養(yǎng)在高中信息技術課程中的實施與評估
一、高中信息技術課程中計算機編程思維培養(yǎng)的實施 在高中信息技術課程中實施計算機編程思維的培養(yǎng)是一項復雜而關鍵的任務,需要綜合考慮課程內(nèi)容、教學方法和學生需求。下面將通過具體案例和數(shù)據(jù),探討在高中信息技術課程中如何有效實施計算機編程思維的培養(yǎng)...
勤于細微中,愛在尋常處
“用發(fā)展和欣賞的眼光看待學生?!边@是李勇在筆記本上寫下的話。李勇是新邵縣第八中學教師,從教21 年,他積累了多個筆記本,紙張泛黃,頁角已微微折皺,密密麻麻的文字記錄了與學生相處的點點滴滴,也記錄了他為人師者的思考?!坝袝r間就翻翻筆記本,它讓...

探討

數(shù)字化實驗融入高中化學教學策略探究
摘要:隨著信息技術的迅猛發(fā)展,數(shù)字化實驗已成為化學教學創(chuàng)新的重要方向。本文旨在探討數(shù)字化實驗在化學教學中的應用策略,以期提高學生的科學素養(yǎng)和實驗技能。通過對當前化學教學中數(shù)字化實驗應用分析,結合教學案例,提出了一套系統(tǒng)的實施策略。 關鍵字:...
羅桂平:以愛育愛 向陽而行
27 年前,懷揣著對“太陽底下最光輝的職業(yè)”的憧憬,她邁上三尺講臺,用耐心、真心開啟了她的教師生涯。27 年來,她始終不忘教育初心,培養(yǎng)了一批又一批品學兼優(yōu)的學生,承擔著教書育人的重任。她就是邵陽市第十中學語文教師羅桂平。 羅桂平1997年...
肖潔琴:扎根鄉(xiāng)土,堅守鄉(xiāng)村講臺
在遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村,邵陽市雙清區(qū)高崇山鎮(zhèn)高崇山中學的教學樓里,有一位默默奉獻的鄉(xiāng)村教師——肖潔琴。她扎根在鄉(xiāng)土,堅守在鄉(xiāng)村的講臺上,用自己的知識和熱情,點亮了無數(shù)孩子的夢想之光。 肖潔琴自從踏上教育這片熱土,就深深地扎根在這片廣袤的鄉(xiāng)村土...

智庫

“雙減”背景下初中數(shù)學作業(yè)設計之我見
摘要:“雙減”是中國近年來的熱門教育政策之一,它主要包括兩層意思:其一,減少中小學生課業(yè)任務;其次,減輕中小學生的課外培訓負擔(降低他們的補習班需求)。這項規(guī)定旨在緩解小學和中學階段孩子的學業(yè)壓力,推動全面發(fā)展及愉快學習,糾正過去多年里過于...

鏡像

成長不散場 未來更可期
又到一年畢業(yè)季,這是一場盛情的離別,亦是一場全新的啟航。 繁花相送的季節(jié),梔子花開的芳香,致敬永遠的校園。 鏡頭里,你們燦爛的笑容,記錄了青春的模樣。 這是努力的見證、青春的定格、追夢的號角。 相聚于夏季,又分別于夏季,且道珍重。 所有的別...
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