“雙減”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)之我見(jiàn)

摘要：“雙減”是中國(guó)近年來(lái)的熱門(mén)教育政策之一，它主要包括兩層意思：其一，減少中小學(xué)生課業(yè)任務(wù);其次，減輕中小學(xué)生的課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（降低他們的補(bǔ)習(xí)班需求）。這項(xiàng)規(guī)定旨在緩解小學(xué)和中學(xué)階段孩子的學(xué)業(yè)壓力，推動(dòng)全面發(fā)展及愉快學(xué)習(xí)，糾正過(guò)去多年里過(guò)于注重知識(shí)傳授的現(xiàn)象，整頓各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，給孩子們創(chuàng)造更寬松舒適的學(xué)習(xí)氛圍，并減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。（剩余3383字）