商洛學院學報

2024年04期

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《商洛學院學報》創(chuàng)刊于1985年，是由陜西省教育廳主管，商洛學院主辦的綜合性學術期刊

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1960—2022年秦嶺山地極端氣溫時空變化研究 摘要：為了研究秦嶺山地極端氣溫的變化，根據(jù)秦嶺山地1960—2022年32個氣象站點日最高氣溫、日最低氣溫和平均氣溫資料，采用RClimDex軟件獲取秦嶺山地8個極端氣溫指數(shù)，利用趨勢分析法、M-K檢驗、克里格插值和相關分析法，對秦嶺山地...
巖溶-陡坡作用下秦嶺山區(qū)高速公路橋梁樁基豎向承載力研究 摘要：為探究巖溶頂板厚度和陡坡對高速公路橋梁樁基豎向承載力的影響，依托秦嶺山區(qū)某高速公路工程，構建三維數(shù)值仿真模型，分析單一因素和雙重因素交互作用下樁基極限承載力，提出了適用于巖溶發(fā)育區(qū)樁基極限承載力計算的經驗公式。結果表明，頂板厚度與樁...

R3中一類帶有凹凸非線性項的Schr?dinger-Kirchhoff方程的無窮多解 摘要：研究一類帶有凹凸非線性項的Schrödinger-Kirchhoff方程，其中位勢函數(shù)不必滿足強制性條件，凹項滿足次線性增長性條件，并且凸項在無窮遠處滿足超三次線性增長性條件和在原點處滿足超線性增長性條件。利用Bartsc...
截斷δ沖擊模型中一類多重積分的計算 摘要：為了研究沖擊模型特別是截斷δ沖擊模型的可靠性指標，利用概率模型法、拉普拉斯變換法和直接累次積分法分別討論了來源于截斷δ沖擊模型中一類常見的沖擊多重積分，得到了被積函數(shù)為此類型的多重積分在一般情形下的顯式表達式。此結果可直接運用于多種...
斜群環(huán)上的Gorenstein AC平坦模 摘要：為研究在可分擴張下Gorenstein AC-平坦模在斜群環(huán)中的同調性質。在RσG?RσH是斜群環(huán)的可分擴張條件下，證明了限制函子和誘導函子保持模的FP∞-內射、level和Gorenstein AC-平坦等同調性質。若Gorens...

三相重合閘對距離保護的影響 摘要：針對三相重合閘在交直流電力網絡中重合不理想的問題，提出了一種關于故障距離、系統(tǒng)電抗、觸發(fā)角等參數(shù)的新型重合方式，以提高電網供電的可靠性和安全性。根據(jù)AC-DC系統(tǒng)模型，分別推導出三相故障輸電線路首、末端先重合時，距離保護的測量阻抗表...
基于計算機視覺技術的檳榔核中心檢測方法研究 摘要：在檳榔的自動化加工工藝中去核與點鹵是非常重要的環(huán)節(jié)，為提高生產效率，需要準確檢測出檳榔核中心的位置，才能高效地實現(xiàn)檳榔的去核與點鹵。針對目前檳榔自動化生產過程中檳榔內輪廓檢測效率不高、檢測結果適用性差等問題，提出了一種基于計算機視覺...

碳量子點熒光淬滅法檢測諾氟沙星研究 摘要：以香菇廢菌棒為原料，通過水熱法一步制備得到水溶性和單分散性良好的碳量子點，基于碳量子點對不同濃度諾氟沙星熒光淬滅速率的差異，繪制標準曲線，檢測諾氟沙星的濃度。結果表明，碳量子點的熒光強度淬滅因子（F0-F）/F0與諾氟沙星濃度在0～...
8-羥基喹啉緩蝕劑在鎂表面吸附的理論研究 摘要：8-羥基喹啉（8HQ）是常見的用于鎂合金表面腐蝕防護的緩蝕劑，為了從理論上探討其緩蝕機理，采用密度泛函理論進行量子化學計算。運用Materials Studio中的DMol3程序分析了8HQ分子的結構和性質（鍵長、鍵角、電荷、紅外光...

茯磚茶加工工藝及其發(fā)酵過程中優(yōu)勢菌群研究進展 摘要：茯磚茶發(fā)酵過程中產生的“金花”菌賦予其獨特風味和多種保健功效，但由于傳統(tǒng)茯磚茶加工工藝復雜、較難控制，有害菌容易生長繁殖，同時對其品質及健康功效的認識不夠全面，引發(fā)一些疑慮，因而有必要探索和了解茯磚茶發(fā)酵過程中的微生物分布、代謝產物...

淫羊藿苷抑制Notch信號通路促進骨髓間充質干細胞分化研究 摘要：為了研究淫羊藿苷（ICA）抑制Notch信號通路對骨髓間充質干細胞（BMSCs）成骨分化。選取8周齡SPF級健康雌性大鼠40只，手術摘除雙側卵巢建立大鼠骨質疏松癥模型。收集BMSCs細胞進行體外分離培養(yǎng)，取傳代第三代細胞進行鑒定，試...
捏脊療法聯(lián)合穴位點按對小兒功能性消化不良的護理干預研究 摘要：為探討捏脊療法聯(lián)合穴位點按對小兒功能性消化不良的護理效果。選取陜西省商洛市某三級醫(yī)院及某?？漆t(yī)院2023年1月—2024年1月間65例符合標準的功能性消化不良的小兒，運用隨機數(shù)字法分為干預組（32例）與對照組（33例）。對照組采取飲...

地方院校專創(chuàng)融合培養(yǎng)化材類創(chuàng)新人才的路徑探析 摘要：地方院校專創(chuàng)融合教育因學科、專業(yè)、辦學定位和培養(yǎng)理念的不同而差異性較大，鑒于此，分析了地方院校專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)存在的問題，突出專業(yè)群對接產業(yè)鏈，以產業(yè)需求為導向的專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)模式。從專創(chuàng)融合教育的本質與內涵、專創(chuàng)融合化材類課程體...
接受學習理論視野下網絡思政教育接受習慣的困境及其策略 摘要：基于奧蘇貝爾的接受學習理論，通過自編問卷量表、半結構化訪談和網絡行為觀察等混合方法，對陜西省某高校197名學生進行了為期三個月的調查，識別出認知負荷、情緒狀態(tài)、自我效能感、內在動機、信息接受能力及網絡環(huán)境的監(jiān)管等影響學習者接受習慣的...

潛心育人，為中藥現(xiàn)代化注入源頭活水 中醫(yī)藥學凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實踐經驗，是中國古代科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。2023年，中國國家博物館首次舉辦以中醫(yī)藥為主題的大型展覽“智慧之光——中醫(yī)藥文化展”，杭州亞運會、成都大運會的中醫(yī)藥...

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