高校輔導(dǎo)員

2024年02期

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《高校輔導(dǎo)員》由教育部主管、山東大學(xué)主辦，是“全國高校輔導(dǎo)員工作研究指導(dǎo)性期刊”“馬克思主義學(xué)術(shù)理論期刊”，每年編輯出版... 展開

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新時代好青年團(tuán)結(jié)奮斗精神培育的內(nèi)在依據(jù)、核心要義及實踐路徑 摘要：在全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的進(jìn)程中，鑄牢奮斗共同體意識、落實團(tuán)結(jié)奮斗行為是新時代好青年的使命擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)新時代好青年團(tuán)結(jié)奮斗精神培育具有深厚的文化理論依據(jù)、歷史經(jīng)驗啟示及現(xiàn)實意義關(guān)照，其核心要義在于引導(dǎo)青年站穩(wěn)團(tuán)結(jié)奮斗的政治立場、...

新時代高校思想政治理論課的對象特點、實踐不足與優(yōu)化路徑 摘要：提升思想政治理論課的思想性、理論性和親和力、針對性是深入推進(jìn)高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的著力點。當(dāng)代大學(xué)生具有因依賴算法推薦機(jī)制而認(rèn)知片面化、因積極建構(gòu)“人設(shè)”而表達(dá)主體化、因擴(kuò)大文化認(rèn)同而社交圈群化的特點。以此為依照，在新時代開展...
個人與社會辯證關(guān)系視域下的高校思想政治理論課改革創(chuàng)新 摘要：高校思政課的重要使命之一是引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識個人與社會辯證關(guān)系并積極投身中國特色社會主義建設(shè)之中?；趥€人與社會辯證關(guān)系推動高校思政課改革創(chuàng)新是時代需求。改革創(chuàng)新既是滿足高校思政課“立德樹人”的課程定位、實現(xiàn)“頂天立地”教育效果目標(biāo)...

高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)風(fēng)險防范透視與進(jìn)路 摘要：新時代加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)風(fēng)險防范，既是教育、科技、人才一體統(tǒng)籌的內(nèi)在要求，又是社會主義高校維護(hù)意識形態(tài)安全的時代選擇，也是智能技術(shù)驅(qū)動下高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)風(fēng)險防范的現(xiàn)實回應(yīng)。中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中，高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)風(fēng)險面臨著風(fēng)險樣態(tài)異常...
思想政治教育環(huán)境數(shù)字化轉(zhuǎn)型：價值、挑戰(zhàn)與突破 摘要：數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展與普遍應(yīng)用為思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化升級創(chuàng)造了嶄新機(jī)遇。思想政治教育環(huán)境數(shù)字化轉(zhuǎn)型極大地改變了思想政治教育的活動范式，但也同時面臨著教育環(huán)境“過度自由”“邊界模糊”、教育主體“本領(lǐng)恐慌”等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。推進(jìn)思想政治教育環(huán)...
高校網(wǎng)絡(luò)育人動力機(jī)制：基本構(gòu)成、現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑 摘要：網(wǎng)絡(luò)空間是大學(xué)生獲取信息、交流溝通和學(xué)習(xí)生活的重要場域，既為高校育人工作開辟了新路徑，也帶來了新挑戰(zhàn)。高校網(wǎng)絡(luò)育人動力機(jī)制是驅(qū)動高校網(wǎng)絡(luò)育人活動有序運行和發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制，由高校網(wǎng)絡(luò)育人的動力主體、動力客體、動力介體和動力環(huán)體等核心要...
“智能+”時代對輔導(dǎo)員工作的影響探析 摘要：隨著以大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)為代表的新技術(shù)的快速發(fā)展，社會已步入了“智能+”時代。在此背景下，高等教育面臨著深刻變化。高校輔導(dǎo)員是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者，必然要與時俱進(jìn)。面對當(dāng)前教育內(nèi)容更具個性化、教育...

新時代大學(xué)生理論宣講社團(tuán)建設(shè)的價值、現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑 摘要：青年大學(xué)生在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化事業(yè)中發(fā)揮重要作用，是深入朋輩群體、社區(qū)基層傳遞黨的創(chuàng)新理論成果的先鋒和橋梁。在新征程上，大學(xué)生理論宣講社團(tuán)是構(gòu)建“大思政”格局的重要組成部分，對于提高高校思想政治教育實效、拓展大學(xué)生自我教育創(chuàng)新途徑、豐...
微傳播語境下高校思想政治教育議程設(shè)置新路徑研究 摘要：在微傳播語境下，高校思想政治工作可以通過充分的議程設(shè)置，更有針對性地引導(dǎo)大學(xué)生的思想動態(tài)。高校思想政治教育議程設(shè)置面臨發(fā)聲的權(quán)威性、傳播方向、設(shè)置難度、設(shè)置時效四個方面的挑戰(zhàn)，且存在重媒體權(quán)威、輕學(xué)生需求，重事后補(bǔ)漏、輕輿情監(jiān)測，重...
高校輔導(dǎo)員榮譽體系：建構(gòu)邏輯、現(xiàn)實困境與優(yōu)化思路 摘要：輔導(dǎo)員榮譽體系的建設(shè)始終基于問題導(dǎo)向的方法論，并通過示范效應(yīng)形成制度供給的規(guī)模優(yōu)勢。構(gòu)建并優(yōu)化輔導(dǎo)員榮譽體系可有效提高輔導(dǎo)員隊伍向心力和凝聚力，確保輔導(dǎo)員隊伍后繼有人、源源不斷。當(dāng)前，輔導(dǎo)員榮譽體系也面臨廣泛性不足、展示性有限、目標(biāo)...
新時代高水平輔導(dǎo)員工作室形象塑造：呈現(xiàn)·傳播·建構(gòu) 摘要：原生形象、衍生形象、創(chuàng)生形象三個方面是科學(xué)把握輔導(dǎo)員工作室宏觀與微觀視域下公眾形象的核心內(nèi)容。內(nèi)容傳播的場景化、價值傳播的潛隱化、主體傳播的全局化是輔導(dǎo)員工作室形象塑造的傳播表征。高水平輔導(dǎo)員工作室形象塑造要把握人才隊伍建設(shè)的內(nèi)在要...

“00后”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為特征、影響因素及其教育引導(dǎo)策略 摘要：“00后”大學(xué)生的現(xiàn)實生活與網(wǎng)絡(luò)生活高度融合，學(xué)習(xí)和娛樂都呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化趨勢。網(wǎng)絡(luò)帶來的眾多收益自不待言，但出現(xiàn)的一些問題也不應(yīng)忽視。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費已成為一種慣常生活方式，存在過度消費和超前消費現(xiàn)象；網(wǎng)絡(luò)表達(dá)呈現(xiàn)重情緒輕行動傾向，存在...
大學(xué)生“慢就業(yè)”問題分析與破解對策 摘要：近年來，大學(xué)生“慢就業(yè)”現(xiàn)象突出，給高校畢業(yè)生就業(yè)工作帶來了挑戰(zhàn)。“慢就業(yè)”是大學(xué)生在家庭、社會和周邊環(huán)境的影響下，在高校學(xué)習(xí)成長中逐漸形成的畢業(yè)后選擇暫不就業(yè)的現(xiàn)象。產(chǎn)生“慢就業(yè)”的根本原因是大學(xué)生自我實現(xiàn)需要與自身能力不能滿足其...
新時代好青年形象特征研究 摘要：全國“最美大學(xué)生”是新時代好青年群體的典型代表。采用調(diào)查研究法對2019-2022年40位全國“最美大學(xué)生”事跡材料進(jìn)行分析，結(jié)果表明，新時代好青年形象特征主要表現(xiàn)為深厚的家國情懷、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、卓越的個人成就、自強(qiáng)不息的奮斗精神...

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