思想政治教育環(huán)境數(shù)字化轉(zhuǎn)型：價值、挑戰(zhàn)與突破

摘 要：數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展與普遍應(yīng)用為思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化升級創(chuàng)造了嶄新機(jī)遇。思想政治教育環(huán)境數(shù)字化轉(zhuǎn)型極大地改變了思想政治教育的活動范式，但也同時面臨著教育環(huán)境“過度自由”“邊界模糊”、教育主體“本領(lǐng)恐慌”等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。推進(jìn)思想政治教育環(huán)境數(shù)字化轉(zhuǎn)型，要把握數(shù)字課程、智慧校園、虛擬仿真環(huán)境“三位一體”的實踐邏輯，發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，營造“人人在網(wǎng)、廣泛互聯(lián)”的校園育人生態(tài)，增強(qiáng)虛擬仿真環(huán)境下實踐教學(xué)的育人實效，從而實現(xiàn)數(shù)字技術(shù)與思想政治教育環(huán)境的有機(jī)融合，為新時代思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展提質(zhì)增效。（剩余7392字）