藝術(shù)評(píng)鑒

2024年09期

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《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，堅(jiān)持文藝的&qu... 展開(kāi)

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音樂(lè)AI在音樂(lè)教育中的應(yīng)用探索 【摘要】本文探討了音樂(lè)AI技術(shù)在音樂(lè)教育領(lǐng)域的深入應(yīng)用及其廣泛而深刻的正面影響。該技術(shù)憑借個(gè)性化的數(shù)據(jù)支持，定制教學(xué)路徑，實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)教育的精準(zhǔn)個(gè)性化；通過(guò)整合虛擬教師與智能輔導(dǎo)工具等資源，有效提升了教學(xué)效果與學(xué)生體驗(yàn)。尤其重要的是，音...
汪立三《他山集》賦格曲的特色復(fù)調(diào)技法分析 【摘要】本文從汪立三《他山集》賦格曲中復(fù)調(diào)技法的運(yùn)用及其創(chuàng)新，以及曲集對(duì)現(xiàn)代復(fù)調(diào)技法的借鑒和運(yùn)用這兩個(gè)角度入手，分析該曲集賦格曲獨(dú)具特色的復(fù)調(diào)技法。經(jīng)過(guò)全面分析后，本文得出作曲家在該曲集賦格曲創(chuàng)作中使用了支聲復(fù)調(diào)、密接和應(yīng)與縱橫可動(dòng)對(duì)...
苗族舞“跺月亮”傳統(tǒng)性考辨 【摘要】本文主要探討苗族舞“跺月亮”的傳統(tǒng)性考辨。首先，梳理了關(guān)于苗族舞“跺月亮”的傳統(tǒng)文獻(xiàn)，對(duì)其歷史背景和演變過(guò)程有了基本的了解；其次，深入挖掘苗族舞“跺月亮”的文化內(nèi)涵，理解其在苗族社會(huì)生活中的實(shí)際意義；最后，探討苗族舞“跺月亮”...

從周之冕百花題材作品探其與陳淳繪畫風(fēng)格的異同 【摘要】周之冕作為明代中后期杰出的畫家，以勾花點(diǎn)葉、工筆、沒(méi)骨等多種技法見(jiàn)長(zhǎng)，且對(duì)惲壽平、常州畫派乃至當(dāng)代繪畫都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，由此足見(jiàn)他在繪畫史上的重要地位。王世貞在《弇州續(xù)稿》中評(píng)價(jià)陳淳的作品“妙而不真”、陸治的作品“真而不妙”...
淺談中國(guó)書寫藝術(shù)的當(dāng)代之變 【摘要】在近百年的時(shí)間里，我國(guó)在物質(zhì)與文化領(lǐng)域均取得了顯著成就，其中，書寫藝術(shù)作為我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式，在現(xiàn)代展現(xiàn)出獨(dú)特的當(dāng)代特質(zhì)。在后現(xiàn)代主義思潮的滲透下，中國(guó)書寫藝術(shù)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型在理念、創(chuàng)作方法、傳播途徑，以及藝術(shù)環(huán)境等多個(gè)層...

琵琶協(xié)奏曲《祁連狂想》的音樂(lè)分析與演奏詮釋 【摘要】《祁連狂想》是韓蘭魁先生創(chuàng)作的一首富有西北地域特色的現(xiàn)代琵琶協(xié)奏曲。這部作品巧妙地融合了中國(guó)傳統(tǒng)民族民間音樂(lè)元素與西方的作曲技巧，運(yùn)用琵琶獨(dú)有的音色和演奏上的巧思，形象地呈現(xiàn)了西北遼闊土地的自然美景以及當(dāng)?shù)刎S富多彩的民俗風(fēng)貌...
基于舞蹈人類學(xué)視野探析中國(guó)古典舞的重塑與發(fā)展 【摘要】本文從舞蹈人類學(xué)的視角，探析中國(guó)古典舞在新時(shí)代的重塑與發(fā)展。首先，澄清了對(duì)“中國(guó)古典舞”的誤解，強(qiáng)調(diào)其是20世紀(jì)50年代融合多種元素創(chuàng)新形成的舞蹈體系。通過(guò)分析舞蹈的社會(huì)文化反映和歷史地位，探討了中國(guó)古典舞伴隨中華人民共和國(guó)成...
藏族傳統(tǒng)舞蹈與現(xiàn)代街舞碰撞融合的實(shí)踐分析與價(jià)值思考 【摘要】近年來(lái)，街舞文化的廣泛傳播與快速輻射，對(duì)我國(guó)本土的舞蹈創(chuàng)作理念與實(shí)踐產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。愈來(lái)愈多的舞蹈從業(yè)者們?cè)噲D實(shí)現(xiàn)街舞藝術(shù)的中國(guó)化和民族化表達(dá)。在這一趨勢(shì)下，一批將藏族傳統(tǒng)舞蹈與現(xiàn)代街舞進(jìn)行碰撞融合的優(yōu)秀作品不斷涌現(xiàn)出來(lái)，展...
談舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作中的創(chuàng)新與創(chuàng)意 【摘要】舞蹈是以人體自身的肢體為媒介表達(dá)生命力量、情感的藝術(shù)形式，其產(chǎn)生于原始社會(huì)時(shí)期，是人類文化活動(dòng)的表現(xiàn)形式之一。在傳承與發(fā)展過(guò)程中，舞蹈已經(jīng)成為人們精神文化生活的重要組成部分，在傳承傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)新時(shí)代精神風(fēng)貌、為生活增添色彩等...
當(dāng)代土家族哭嫁歌的嬗變及其機(jī)制研究 【摘要】哭嫁歌作為一種特殊的民歌形式，展現(xiàn)了土家族婚俗儀式以及土家族人豐富的生產(chǎn)與生活面貌，反映了土家族族群的文化內(nèi)涵。在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中，土家族哭嫁歌從形式到內(nèi)涵上均發(fā)生改變。本文通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)哭嫁歌與當(dāng)下哭嫁歌的對(duì)比，以湖北省建始縣...
淺析聲樂(lè)表演中的情感表達(dá)和演唱技巧 【摘要】聲樂(lè)表演是一種融情感表達(dá)和演唱技巧于一體的藝術(shù)形式，通過(guò)節(jié)律和聲音的變化來(lái)表達(dá)情感內(nèi)涵。演唱者在聲樂(lè)表演中不僅要靈活運(yùn)用各種演唱技巧，還要將自身的情感融入作品中，進(jìn)而增加聲樂(lè)作品的張力，引發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴，并獲得聽(tīng)覺(jué)和精神上的...

中國(guó)鋼琴作品在鋼琴教學(xué)改革中的運(yùn)用 【摘要】鋼琴教學(xué)一直是音樂(lè)教育中重要的組成部分，同時(shí)也是受到人們廣泛關(guān)注和研究的領(lǐng)域之一。隨著社會(huì)發(fā)展和教育觀念改變，鋼琴教學(xué)改革已成為當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。中國(guó)的鋼琴作品作為中國(guó)音樂(lè)文化的重要組成部分之一，在教學(xué)中更是發(fā)揮了重要作...
多學(xué)科交叉滲透在視唱練耳教學(xué)中的探索 【摘要】多學(xué)科交叉滲透是新時(shí)代高等教育的重要研究領(lǐng)域之一。視唱練耳這一學(xué)科的綜合性很強(qiáng)，它與其他音樂(lè)專業(yè)課程緊密相關(guān)，具有多學(xué)科交叉滲透的必然性和必要性。為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，可以在找準(zhǔn)多學(xué)科知識(shí)交叉點(diǎn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用混合式教...
高校聲樂(lè)教學(xué)改革課程思政應(yīng)用價(jià)值研究 【摘要】“詩(shī)里有中國(guó)，詩(shī)里有智慧”。古詩(shī)詞紅色經(jīng)典聲樂(lè)作品對(duì)優(yōu)化思政教育和塑造大學(xué)生真善美的人格具有重大意義。它讓大學(xué)生感知美好人生，具有堅(jiān)強(qiáng)意志和奮斗精神的品德修養(yǎng)，陶冶美好而崇高的情操。21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生不僅要有科技創(chuàng)新精神，更...
探究中國(guó)民族民間舞教學(xué)改革的路徑 中國(guó)民族民間舞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有悠久的歷史和豐富多彩的文化內(nèi)涵，其承載著民族的情感和生活體驗(yàn)，反映了中國(guó)人民對(duì)生活、自然、社會(huì)的理解和表達(dá)。我國(guó)地域廣闊、民族眾多，文化各異，隨著歷史的發(fā)展形成了各具特色的民族民間舞蹈形式，每一種舞蹈都蘊(yùn)含著深厚...
高校古箏教學(xué)中“音樂(lè)”與“技術(shù)”融合的策略研究 【摘要】隨著各大高校對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化教學(xué)的重視度越來(lái)越高，其紛紛在課程中積極引入古箏教學(xué)專業(yè)，廣泛吸納古箏愛(ài)好者，并致力于培養(yǎng)古箏專業(yè)人才。古箏教學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富了高校校園文化，推動(dòng)了我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播。然而在授課過(guò)程中，我們發(fā)...
淺談高校書法選修課程教學(xué)內(nèi)容 【摘要】“三筆字”是高校師范類專業(yè)開(kāi)設(shè)的必修科目，是所有專業(yè)的師范類學(xué)生必須上的教師技能類課程，教學(xué)對(duì)象為非書法專業(yè)的學(xué)生，這部分學(xué)生的書寫基礎(chǔ)薄弱，審美能力不足，傳統(tǒng)的專業(yè)類教學(xué)內(nèi)容不容易理解和吸收?！懊P字”作為高校選修課程的重要...
論藝術(shù)課程的綜合性 【摘要】藝術(shù)課程的綜合性是其相對(duì)于分科藝術(shù)學(xué)科而言的，例如與音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科最大的不同之處，藝術(shù)課程的綜合性在于培養(yǎng)學(xué)生多藝術(shù)學(xué)科的綜合能力，而并非單純地將各個(gè)藝術(shù)學(xué)科的理論知識(shí)與實(shí)踐技能進(jìn)行疊加。本文基于《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（202...
以實(shí)戰(zhàn)表演為中心的“四方融通”三棲影視人才培養(yǎng) 【摘要】本文將以“實(shí)戰(zhàn)表演”為中心，探討《影視表演》課程中培養(yǎng)適應(yīng)影視產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的三棲影視人才。該模式針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中理論與實(shí)踐脫節(jié)、缺乏行業(yè)互動(dòng)的局限性等問(wèn)題，通過(guò)深度整合學(xué)術(shù)教育與行業(yè)實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)適應(yīng)性。該模式顯...
淺談藝術(shù)教育評(píng)價(jià)改革下的高職流行音樂(lè)課堂構(gòu)建 【摘要】隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)精神世界的追求越來(lái)越高，在這種大背景下，每一名高職院校音樂(lè)教育工作者都必須將更多精力放在對(duì)藝術(shù)教育評(píng)價(jià)的應(yīng)用與改革中，從流行音樂(lè)課堂構(gòu)建入手，對(duì)前人研究成果進(jìn)行梳理與分析，在充分結(jié)合當(dāng)前高職流行音樂(lè)...
傳統(tǒng)音樂(lè)文化與高校音樂(lè)教育的融合探究 【摘要】傳統(tǒng)音樂(lè)文化與高校音樂(lè)教育的融合，有助于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)文化遺產(chǎn)的了解與認(rèn)同，能提升高校音樂(lè)教育的深度和廣度，豐富高校音樂(lè)教育資源和學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，這種融合也有助于在全球化背景下展現(xiàn)高校音樂(lè)教育的民族性與本土性。因...
高職高專攝影攝像專業(yè)美術(shù)教學(xué)研究 【摘要】對(duì)于高職高專攝影攝像專業(yè)學(xué)生而言，美術(shù)是一門集技術(shù)與藝術(shù)于一體的獨(dú)特學(xué)科。隨著數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展，攝影攝像已從單純的技術(shù)操作擴(kuò)展到藝術(shù)創(chuàng)作，力求有效運(yùn)用視覺(jué)元素表達(dá)思想和情感，對(duì)學(xué)生的專業(yè)能力要求日益提高。在此背景下，本文將深...
高職院校鋼琴即興伴奏能力提升方法探究 【摘要】鋼琴即興伴奏是高職院校藝術(shù)方向?qū)W生的必修課，也是音樂(lè)教育工作者必備的一項(xiàng)基本技能。即興伴奏要求在掌握音樂(lè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，能夠在極短的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用和聲理論、曲式分析、鋼琴演奏等相關(guān)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行伴奏創(chuàng)作，這一過(guò)程全面考驗(yàn)了音樂(lè)綜合...

三螺旋理論視角下中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 【摘要】我國(guó)的電影產(chǎn)業(yè)在經(jīng)歷了多年的發(fā)展之后取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但在實(shí)際中仍存在著一些問(wèn)題，諸如電影市場(chǎng)主體與電影高校間的合作問(wèn)題、電影產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量保證問(wèn)題，以及電影藝術(shù)和技術(shù)方面的創(chuàng)新問(wèn)題等。因此，本文引入三螺旋理論來(lái)試圖解答這些問(wèn)題...
中國(guó)奇譚《鵝鵝鵝》中的節(jié)點(diǎn)式嵌套敘事分析 【摘要】“嵌套”的概念從19世紀(jì)開(kāi)始在文學(xué)中流行，隨后逐漸進(jìn)入電影、電視以及動(dòng)畫的領(lǐng)域。多媒體媒介獨(dú)特的影像表達(dá)特點(diǎn)使得“嵌套”在傳統(tǒng)敘事學(xué)中的概念亟需擴(kuò)展。米克·巴爾對(duì)皮爾斯符號(hào)論的引用為拓寬“嵌套”的外延提供了可行的路徑...
間離與重構(gòu)：從《黃金時(shí)代》看作家傳記電影的影像呈現(xiàn)形式 【摘要】傳記電影作為電影藝術(shù)的重要分支，承載著展現(xiàn)傳主生平與思想的重要任務(wù)。在電影史上，關(guān)于傳記電影的新思潮和新樣態(tài)不斷涌現(xiàn)，其中超出傳統(tǒng)描述和界定的部分有待進(jìn)一步的探討與研究。電影《黃金時(shí)代》巧妙地將文學(xué)組織邏輯融入電影敘事，以非線...
賈樟柯電影中的閾限空間解析 【摘要】賈樟柯的電影以紀(jì)實(shí)美學(xué)風(fēng)格，用宏觀入微觀的姿態(tài)，將人物的生存境遇放置于中國(guó)的時(shí)代變遷之中。以人類學(xué)的閾限理論為路徑，對(duì)賈樟柯的電影空間展開(kāi)分析，可在對(duì)文化、地理和心理閾限空間的解讀中，探討影片在不同對(duì)立交織中所形成的空間樣態(tài)。...
戲劇表演潛臺(tái)詞賦予人物生命的作用分析 【摘要】戲劇表演是舞臺(tái)表演藝術(shù)的一種形式，其能將所要表現(xiàn)的人物展現(xiàn)于舞臺(tái)上，依托潛臺(tái)詞塑造出立體、鮮明、生動(dòng)及形象的人物?？梢?jiàn)，潛臺(tái)詞是戲劇表演中強(qiáng)有力的元素，能讓角色更具有生命力與鮮活力，潛臺(tái)詞也能加深觀眾對(duì)戲劇表演的理解，對(duì)戲劇表...
新時(shí)代的戲劇創(chuàng)作如何從傳統(tǒng)戲曲中汲取營(yíng)養(yǎng) 【摘要】新時(shí)代的戲劇創(chuàng)作在尋求創(chuàng)新與發(fā)展的過(guò)程中，日益重視從傳統(tǒng)戲曲中汲取豐富的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)。傳統(tǒng)戲曲作為中國(guó)文化的瑰寶，其獨(dú)特的表演形式、深厚的文化內(nèi)涵以及豐富的人物塑造手法，為現(xiàn)代戲劇提供了源源不斷的靈感。戲劇創(chuàng)作者通過(guò)深入研究傳統(tǒng)戲...
黎星舞蹈劇場(chǎng)《大飯店》中“劇場(chǎng)性”與“戲劇性”研究 【摘要】在劇場(chǎng)里，所有演員都會(huì)遵守劇本里的身份和邏輯，按照劇本給的設(shè)定去發(fā)揮，把一個(gè)固定的舞臺(tái)演繹成千變?nèi)f化的場(chǎng)景，形成了劇目的“劇場(chǎng)性”。但舞蹈作品往往由于題材的限制，大部分缺乏“劇場(chǎng)性”與“戲劇性”，成為舞蹈藝術(shù)與戲劇藝術(shù)之間最為...
傳統(tǒng)戲劇表演藝術(shù)傳承的特性和功能分析 【摘要】中華文化博大精深，從古到今地方性傳統(tǒng)戲劇表演藝術(shù)形式豐富多彩，藝術(shù)特性和功能各有千秋。傳統(tǒng)戲劇表演藝術(shù)不僅是民間傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是民族精神和文化認(rèn)同的重要載體，通過(guò)其獨(dú)特的表演技巧和藝術(shù)形式，充分展現(xiàn)了不同地域、不同民族的...