凱里學院學報

2024年04期

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凱里學院學報》創(chuàng)刊于1983年，是貴州省教育廳主管、凱里學院主辦的綜合性學術(shù)期刊。現(xiàn)為綜合版雙月刊，國際連續(xù)出版物標準刊... 展開

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政治經(jīng)濟學“主體出發(fā)點”的科學引入論證 摘要：《巴黎手稿》是馬克思的早期著作之一，也是目前爭議最大的作品，體現(xiàn)在其著述的主題上仍眾說紛紜，包括“人本主義”“異化史觀”“異化邏輯揭示”“經(jīng)濟研究的哲學分析”等各種觀點。筆者通過著作的“問題背景”分析和實際內(nèi)容的解讀，認為“手稿”的...

貴州高質(zhì)量發(fā)展依賴生態(tài)文明建設(shè)問題的探析 摘要：生態(tài)環(huán)境保護在人類社會活動中享有優(yōu)先權(quán)，生態(tài)文明建設(shè)是經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的前提條件，也是高質(zhì)量目標賴以實現(xiàn)的戰(zhàn)略性工程。貴州高原山地、喀斯特地形、多民族居住基礎(chǔ)上的生態(tài)資源及其利用特征決定了貴州發(fā)展對生態(tài)文明建設(shè)的依賴性。這種依賴性，基...
儀式性民俗體育的文化表達 摘要：采用人類學的田野調(diào)查、文獻分析及深度訪談等方法，從非遺保護與傳承出發(fā)，對貴州清水江苗族“玩水龍”進行宗教信仰、起居習俗、苗族文化等方面的人類學考察，進而對清水江“玩水龍”的發(fā)展歷程、制作技藝、社會結(jié)構(gòu)、文史價值、瀕危保護等方面進行分...

清代以來黔東南苗疆的族群融合與社會變遷 摘要：傳統(tǒng)的黔東南苗疆山地社會普遍處于刀耕火種和狩獵采集狀態(tài)，當?shù)厣贁?shù)民族采取“姑舅表婚”的方式避免勞動力的流失，村寨處于寨老組織的管理下，社會結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)不相兼統(tǒng)的平權(quán)格局。自雍正年間苗疆開辟后，包括漢人在內(nèi)的移民通過聯(lián)姻和擬親屬關(guān)系等各種...
民族傳統(tǒng)體育文化傳播與國家形象構(gòu)建 摘要：體育是國家形象建構(gòu)的重要路徑。通過貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的實踐及其構(gòu)建國家形象的機制的梳理，認為赤水獨竹漂等少數(shù)民族體育文化對頑強拼搏等國家體育精神的推崇、傳承與發(fā)展，是國家形象構(gòu)建的內(nèi)生力與外源力。在貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化體系...
試論莆仙戲的悲劇性及其文化內(nèi)涵 摘要：中國戲劇的表現(xiàn)形式，歷來以“喜劇”為主，包括京、昆、越、豫、梆、評等在內(nèi)的主要劇種對悲劇的創(chuàng)作與表演還比較薄弱。在福建省莆田市一帶流行的“莆仙戲”，其受眾不過五百萬人左右，但是近70年來的莆仙戲從業(yè)人員，對莆仙戲悲劇進行了堅持不懈的...
紅色經(jīng)典傳播與空間文化育人 摘要：“紅色經(jīng)典”文化蘊含著豐富的精神內(nèi)涵?！凹t色經(jīng)典”資源歷經(jīng)歲月的沉淀，表現(xiàn)為具有紅色精神的多元表述特征的經(jīng)典資源，如“紅色經(jīng)典”文本、文獻、影像、舞蹈、音樂、戲劇、美術(shù)作品等?！凹t色經(jīng)典”藝術(shù)的多元傳播途徑，搭建了紅色文化育人的空間...

新中國成立初期“婚姻法下鄉(xiāng)”及社會影響 摘要：新中國成立初期，黨和政府將婚姻制度作為打破傳統(tǒng)的突破口，“婚姻法下鄉(xiāng)”使西南地區(qū)農(nóng)村在法律上和形式上建立起了新婚姻制度，喚醒了民眾的婚姻自主意識，遏制了婦女因婚姻問題被殺和自殺的現(xiàn)象，形成了新的、平等的男女婚姻關(guān)系?！盎橐龇ㄏ锣l(xiāng)”促...
商品房限購政策的經(jīng)濟法理基礎(chǔ)與實施問題研究 摘要：本文通過經(jīng)濟法的基本原理，深入分析了商品房限購政策的法理基礎(chǔ)及其在實際實施中的問題。研究揭示了限購政策在遏制房價過快上漲、打擊投機炒房行為以及保障居民基本住房需求方面的重要性。盡管限購政策在調(diào)控市場和遏制投機行為方面取得了一定成效，...

貴州省學術(shù)期刊發(fā)展現(xiàn)狀及提升策略 摘要：在響應(yīng)國家“推動學術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見”指導(dǎo)精神下，以貴州省學術(shù)期刊為對象，通過文獻法、定量分析法、問卷調(diào)查及實地調(diào)研相結(jié)合的研究方法，了解貴州省學術(shù)期刊的發(fā)展現(xiàn)狀及遇到的問題、存在的困難及訴求，分析貴州省學術(shù)期刊在辦刊理念、學科分...
數(shù)字出版背景下的藝術(shù)類學術(shù)期刊發(fā)展思考 摘要：從整個出版業(yè)發(fā)展來看，數(shù)字出版的趨勢已不可逆轉(zhuǎn)，學術(shù)期刊應(yīng)該始終緊緊抓住“學術(shù)性”和“傳播性”這兩大核心，在數(shù)字出版的大背景下不斷提高自身的傳播力、影響力和競爭力。藝術(shù)類學術(shù)期刊以刊登藝術(shù)學科論文為主，研究內(nèi)容主要涵蓋藝術(shù)類五大學科...
貴州公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興的實踐和對策 摘要：鄉(xiāng)村振興是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要戰(zhàn)略，文化振興是鄉(xiāng)村“五個振興”之一。公共圖書館作為滋養(yǎng)民族心靈、培育文化自信的重要場所，承擔著傳播知識、傳承文明、服務(wù)社會等職責，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興中責無旁貸。本文概述了公共圖書館助力鄉(xiāng)村振興...

新中國民族地區(qū)基礎(chǔ)教育對口支援政策的歷史演進與實踐邏輯 摘要：基礎(chǔ)教育對口支援是中國經(jīng)濟文化發(fā)達地區(qū)扶持民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要政策，對促進區(qū)域間教育共同發(fā)展產(chǎn)生了重要促進作用。新中國民族地區(qū)基礎(chǔ)教育對口支援政策變遷主要經(jīng)歷了探索初創(chuàng)、形成發(fā)展、深化完善三個主要階段，呈現(xiàn)出區(qū)域持續(xù)擴大、主體...
家校社協(xié)同背景下家庭教育的應(yīng)然理據(jù)、現(xiàn)實困境與突破路徑 摘要：家校社協(xié)同共促家庭教育是新時代新型育人路徑上的新選擇，也是傳統(tǒng)家庭教育在新時代教育發(fā)展中的新探索。從時空壓縮理論與教育現(xiàn)代化發(fā)展的視域下探究家校合作到家校社協(xié)同的發(fā)展變遷，發(fā)現(xiàn)家庭與學校、社會存在著交叉互動的教育環(huán)境，這讓三者協(xié)同共...
基于SMCR模型視角下高校思想政治理論課線上線下混合式教學策略研究 摘要：新時代背景下，隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，思想政治教育也迎來了創(chuàng)新與變革。高校應(yīng)積極將思想政治理論課與信息技術(shù)的有機融合，充分利用豐富多樣的教學資源，推動高校思想政治教育向全面信息化的方向邁進，為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入新動力。筆者...
中國大學生外語數(shù)字化敘事能力研究 摘要：以短視頻為媒體媒介講述中國故事是大學生講好中國故事、傳播中國聲音的一個重要途徑。為探究大學生外語數(shù)字化敘事能力的現(xiàn)狀及其對該能力的認知和理解，構(gòu)建了包含外語敘事能力和數(shù)字媒體素養(yǎng)兩部分的外語數(shù)字化敘事能力框架，通過問卷調(diào)查和半結(jié)構(gòu)化...
因材施評：學生個性化差異為導(dǎo)向的班主任評語及其教育意義 摘要：新時代教育提出的規(guī)?；c個性化，培養(yǎng)要求教學評價環(huán)節(jié)中的班主任評語必須針對學生的個性特點，從學習差異、個性特點、家庭環(huán)境等三個方面進行綜合分析，并以之為導(dǎo)向，運用“因材施評”的方式，有情有境地做出個性化評語。以學生個性化差異為導(dǎo)向的...
新文科語境下投資學一流專業(yè)建設(shè)路徑研究 摘要：本文深入分析新文科和一流專業(yè)建設(shè)背景形成、內(nèi)涵標準，并探索思政育人、學科交叉、跨界協(xié)同等專業(yè)人才培養(yǎng)新范式，通過深挖內(nèi)部潛力，優(yōu)化教學資源環(huán)境、發(fā)揮協(xié)同育人、加大激勵舉措、為投資學一流本科專業(yè)建設(shè)提供有力支撐，構(gòu)建投資學專業(yè)自我完善...