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著名的教育學(xué)家陶行知先生提出“生活即教育”的理念,其主張學(xué)生在生活化教學(xué)的影響下發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性思維。隨著如今教育改革的不斷深化,小學(xué)英語迎來了更大的挑戰(zhàn),我們的教學(xué)需要不斷進(jìn)行改革才能更好地迎合新時代的要求。為此,廣大小學(xué)英語教師應(yīng)該認(rèn)識到生活化教育在小學(xué)英語教學(xué)中的意義和其所占據(jù)的優(yōu)勢,積極尋找與小學(xué)英語教學(xué)的契合點(diǎn),并在小學(xué)英語課堂中融合生活化教育,這樣才能為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和成長夯實(shí)基礎(chǔ)。(剩余2099字)
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“生活化”理念在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
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