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課外語文

課外語文

2024年08期
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《課外語文》雜志由國家新聞出版總署批準,遼寧出版集團主管,遼寧人民出版社主辦,中國當代文學研究會教育委員會學術(shù)指導,《課...     展開

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目錄

編者的話

編者的話
本期所談到的作品,同學們其實都很熟悉。比如關(guān)于閏土這一形象,之前出版的刊期里也都有提到。有時候就像做數(shù)學題一樣,囫圇吞棗地做很多,不如把一道題真的弄明白。 同學們抽時間大量閱讀一定是好的,讀都沒讀過,根本談不上賞析、品味、吸收。圍繞經(jīng)典文本...

悅讀時刻

感受寫作時代背景,體味不同人生歷程
★在魯迅所親歷的動蕩年代,中國社會滄桑巨變,歷史風云如潮水般洶涌。在這個時代的拐點,魯迅以其獨特的文學才情,以及對社會的敏銳洞察,創(chuàng)作了一系列傳世之作,其中《少年閏土》如同一顆璀璨明珠,閃爍著魯迅深刻的時代思考和人性關(guān)懷。通過塑造閏土這一鮮...
《窮人》雙懸念的設(shè)置藝術(shù)
《窮人》被選入統(tǒng)編版小學六年級《語文》課本,是俄國作家列夫·托爾斯泰根據(jù)雨果的敘事長詩《貧苦人》改編而來的小說,創(chuàng)作于1905年。這部小說通過描述底層勞動人民艱難困苦的生存環(huán)境,贊揚了他們身上淳樸、博愛的高尚品質(zhì)。在情節(jié)構(gòu)造上,托...
塑造復雜人物的寫作策略
在中國現(xiàn)代戲劇的璀璨星空中,曹禺的《雷雨》猶如一顆耀眼的明星,以其深刻的社會意義和藝術(shù)成就,歷久彌新。本文旨在探討《雷雨》中人物塑造的藝術(shù)特色,特別是曹禺在塑造復雜人物形象方面所展現(xiàn)的獨特寫作策略。通過深入分析這些策略,我們可以更好地理解《...
壯哉,我中國少年,與國無疆!
★梁啟超的《少年中國說》激勵了無數(shù)青年投身于改革與救國的浪潮中,點燃了他們的愛國熱情和使命感。梁啟超的思想在中國現(xiàn)代化進程中留下了不可磨滅的印記,鼓舞著一代又一代的年輕人為國家的繁榮富強不懈努力。 一、 解讀“少年的責任” 梁啟超在他的著名...
從《賣火柴的小女孩》看生活中的 溫暖與希望
★《賣火柴的小女孩》是安徒生童話故事中的經(jīng)典作品,打動了無數(shù)人的心。在看似絕望的情境中,同學們是否能看到生活中的溫暖與希望呢?火柴,是光芒所在;希望,是心靈承載。她的遭遇,向外看,是社會的冷漠;她的世界,向內(nèi)觀,是人性的溫暖。每一根火柴的點...
用知識卡片輔助整本書閱讀
知識卡片作為一種小而精的學習工具,正在迅速走進學生們的生活。它簡明扼要、方便快捷,成為許多同學提高學習效率的得力助手。對于那些還不太擅長整本書閱讀的學生來說,知識卡片是一個不可多得的利器。 一、利用知識卡片進行整本書閱讀的好處 知識卡片,一...
土崖退小步,人生邁大步
《走一步,再走一步》是莫頓·亨特的一篇經(jīng)典作品,被選入統(tǒng)編版初中《語文》七年級教材。這篇文章記述作者小時候某個傍晚在土崖上滯留,他面對恐懼和危險,聽從崖下尋兒父親的耐心引導,一步又一步地向崖下退,最終成功脫險。這段經(jīng)歷,讓莫頓&#...
對寫作的啟示《背影》
寫作之途,需步步為營,積累方可行遠。閱讀乃積累之捷徑,汲取他人智慧,磨煉個人筆觸。技巧和方法,皆由書中來,點睛之筆,盡在其中。 新課標要求初中生三年課外閱讀總量不少于260萬字,也就是說,一個學期至少要閱讀45萬字。平時語文教材中的閱讀遠遠...
從薛寶釵看《紅樓夢》人物塑造
★在浩如煙海的古典文學作品中,曹雪芹的《紅樓夢》無疑是一部璀璨奪目的瑰寶。它以豐富的人物塑造、細膩的情感描寫和深刻的社會批判,吸引了無數(shù)讀者的目光。在這部巨著中,薛寶釵這一角色以其獨特的性格魅力和命運軌跡,成為眾多讀者關(guān)注的焦點。筆者以薛寶...
《三國演義》 主題探討:忠誠與背叛
★《三國演義》是中國文學史上一部具有重要地位的作品,其中忠誠與背叛主題是貫穿全書的核心內(nèi)容之一。這一主題反映了人性中的善惡、是非、情感等方面,呈現(xiàn)出一個復雜多變的社會形態(tài)。本文旨在深入探討《三國演義》中的忠誠與背叛主題,通過對《三國演義》中...
讓堅強在血液中流淌
當我們首次閱讀英國作家丹尼爾·笛福所寫的《魯濱遜漂流記》時,仿佛瞬間被拉入了一個異常遙遠的世界,與這位叫做“魯濱遜”的大冒險家一同經(jīng)歷了航海的風風雨雨和孤島求生的艱難日子。然而,他面對困境的堅強不屈,他創(chuàng)造生活的勇氣和智慧,以及他...

寫作時光

用細節(jié)寫作
★細節(jié)描寫是塑造人物、營造氛圍、傳達主題的重要手段。法國作家古斯塔夫·福樓拜說過:“細節(jié)決定一切?!边@句話準確地捕捉了細節(jié)在文學創(chuàng)作中的核心價值。通過精細的描述,文學作品能夠觸動讀者的情感,引發(fā)共鳴,甚至影響讀者的思想和行為。細節(jié)...
刻畫人物形象的四個技巧
★在記敘文當中,人物形象的刻畫是非常重要的。文學史上有很多人物形象名垂千古,比方說《水滸傳》中嫉惡如仇的武松,《三國演義》里足智多謀的諸葛亮,《西游記》中愛憎分明的孫悟空,《紅樓夢》中直率耿直的賈寶玉……那么,刻畫人物形象可以從哪些角度著手...
巧用修辭,寫作進階
★修辭不僅是一種技巧,更是藝術(shù)的展現(xiàn),它賦予文字以色彩,讓平凡的敘述躍然紙上,充滿魅力。學習并精通各種修辭手法,對任何一位寫作者而言,既是提升寫作水平的捷徑,也是吸引并留住讀者的有效策略。因此,掌握這些技巧不僅能讓我們的寫作更富吸引力,更能...
學習一波三折的寫作方法
★《刷子李》和《泥人張》是 馮驥才的兩篇經(jīng)典短篇小說,均選自他的小說集《俗世奇人》,其中《刷子李》被小學《語文》五年級下冊選用。兩篇作品都采用了一波三折的寫作方法。這種寫作方法通過情節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折來吸引讀者的注意力,使故事更加引人入勝。 《...
河湖北大
北大沒有北大河,只有未名湖。 “未名”,我寧愿相信這只是一個代稱,而不是它真正的名字。一個湖在等待著它的名字,錢穆想必也尊重它的選擇?!拔疵保路鹗歉甙恋厍撇黄鹗篱g所有已存在的湖的名字,這脾氣倒與北大骨子里的驕傲一拍即合。只是一個連名字都...
詩意棲居 成就精彩
人生是一首詩,一首漫長的、悠久的詩。每個人都有屬于自己的詩,也有獨特的人生軌跡。什么是“詩意地棲居”或許每個人都有自己的理解。有人甘于平淡,有人壯志凌云。從古至今,無數(shù)名人志士向我們展示了什么是“詩意地棲居”。 何謂“詩意地棲居”? 是心懷...
寫景類作文創(chuàng)新寫作的要領(lǐng)
寫景類作文在寫作時,應(yīng)遵循一定的寫作規(guī)律。對于寫景作文的創(chuàng)新寫作來講,掌握相關(guān)的寫作要領(lǐng)更為重要。在寫景類作文的創(chuàng)新寫作中,必須尊重個性化發(fā)展特點,將同學們內(nèi)心深處的真實情感充分表達出來。首先,要學會把真實觀察與寫景表達適時轉(zhuǎn)化,突出語言美...
在作文中怎樣做到 “人無我有,人有我新”
一、打破思維定式,激發(fā)創(chuàng)新思維 作文必須新鮮才有生命力,基于此,同學們要敢于打破思維定式,激發(fā)創(chuàng)新思維。例如,在寫關(guān)于“春天”的作文時,同學們要從不同角度去觀察春天,如從春天色彩、氣味、聲音等方面入手,發(fā)現(xiàn)春天各個方面的不同之處,寫出有新意...

輕松語文

探索陶淵明的生命意識
《歸去來兮辭》是陶淵明第五次入仕為縣官不久后棄官歸田所作的抒情小賦,因文字不事雕琢,意象瀟灑出塵,審美自然脫俗,備受后世文人墨客追捧與喜愛。歐陽修稱贊其為“晉無文章,惟陶淵明《歸去來兮辭》一篇而已”。而陶淵明遠離官場后,對自然的回歸,關(guān)于生...
家國情懷,一曲永不消逝的電波
中華民族是一個詩的民族,浩如煙海的書籍文獻中,愛國詩篇一直都是一個不容忽視的專題。今天就讓我們走進《古詩三首》,共同體會歷史長卷中不同朝代詩人的家國情懷;跨越歷史的長河,共同收聽這曲永不消逝的電波。 一、深學《從軍行》:共悟王昌齡的鐵馬冰河...
談李白的心境轉(zhuǎn)化
李白,唐代偉大的浪漫主義詩人,其詩作以豪放不羈、想象奇特著稱于世,被譽為“詩仙”。《行路難·其一》和《月下獨酌·其一》是他的杰出代表作,分別揭示了他對人生路途的挑戰(zhàn)和孤獨飲酒時的超然感悟。在《行路難·其一》中,...
古典詩詞鑒賞有妙招
高考中,古典詩詞鑒賞是重要的、常見的題目類型,而在實際的考場中,這也是最讓同學們聞之色變的“阿喀琉斯之踵”,對于它,千言萬語都難說出其“痛處”。出現(xiàn)這種恐慌心理的最大原因,其實不在于是否對詩詞的內(nèi)容達到全面透徹的理解,而是在于沒有掌握一定的...
思辨閱讀中的深度思考
在探索文學與思維的交會點時,古典詩歌《靜夜思》以其悠久的歷史和深刻的情感,為我們提供了一個獨特的視角。這首詩不僅僅是文學史上的一顆明珠,更是深度思考和情感體驗的寶貴源泉。本文旨在通過《靜夜思》這一具體案例,探討如何觸及和激發(fā)深層次的思考。我...
送別詩學習方法
如何讓古詩繼續(xù)在我們的時代生生不息呢?學生如何能在這樣的傳承中產(chǎn)生情感的浸潤、心靈的洗滌呢?本文將以部編版《語文》四年級下冊《芙蓉樓送辛漸》為例,淺談送別詩的學習方法,由樓說詩,感悟一份情,品味一份志,走近一群人。 一、一座樓,感古人送別意...
豪放的蘇軾夢中寄情
在中國文學的璀璨星河中,蘇軾的名字宛如一顆永不隕落的明星,其作品跨越千年的時光仍然光芒四射。作為宋代文壇上一位多才多藝的文學家,蘇軾的詩詞作品以深情與豪放并稱,尤其在《江城子》這一悼亡妻之作中,他的豪情與細膩交織,展現(xiàn)了其文學上的獨到見解和...
《自相矛盾》的深度學習需要緊密結(jié)合現(xiàn)實生活
《自相矛盾》這篇成語文言文,被選入小學五年級下冊《語文》課本,是需要同學們進行深度學習的。主旨是,通過對“自相矛盾”成語來源的學習,深度體驗中國古代文化思維的產(chǎn)生,引導同學們形成誠實守信、謙虛謹慎等道德品質(zhì),全面提升語文核心素養(yǎng)。 在《自相...
喜痛哀中的文化深層對峙
《蘭亭集序》作為東晉著名書法家王羲之的傳世之作,不僅以其獨特的書法藝術(shù)為后人所贊譽,更以其深邃的思想內(nèi)涵和人生哲理而備受關(guān)注。在這部作品中,王羲之巧妙運用文字筆墨,將人生的喜、痛、哀三種情感交織在一起,形成了一幅生動而復雜的人生畫卷。 一、...
深沉的苦悶 美好的寄托
在中國文學的寬廣天地里,理想的歸所和夢想的世界時常被詩人和作家以各種形式描繪。陶淵明的《桃花源記》與郭沫若的《天上的街市》都呈現(xiàn)了這種超越現(xiàn)實的理想場所,盡管這兩個故事發(fā)生的背景和文化意義截然不同,但它們共同探討了人類對于美好生活的向往和追...
體悟“文言”神韻,愛上“之乎者也”
在語言學上,文言文是一種專屬于我們民族的語言和文字,更是中國語言文字史上的一處亮麗風景,它不僅是中國古代高尚的書面語言,更是我們民族歷史和文化的深厚積淀。當然,古人在日常的生活中并非運用這種語言,他們?nèi)粘5膶υ捀覀兘裉齑篌w上差不多,但它作...
新形式作文的審題技巧
高考作文,審題尤為重要。眾所周知,在審題、立意、選材、構(gòu)思、語言“作文五部曲”中,“審題”擺在了第一位。這就好像對弈一樣,一子失將滿盤皆輸。這絕不是危言聳聽。審題對于廣大考生來講并不陌生,尤其命題作文和半命題作文。但是,新形式作文文題的比重...
學會這幾招,輕松應(yīng)對高考作文
★得作文者得語文。作文是高考語文的考查重點和難點,對學生的知識儲備、思維能力、語言表達能力等都提出了較高的要求。作文得分直接影響高考語文成績,因此高中生要特別重視提高寫作能力。在日常作文訓練中,我們應(yīng)當探究與總結(jié)寫作的方法和技巧,學會一些必...
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