積極構(gòu)建智能時(shí)代終身教育新生態(tài)

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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)黨委委員、副校長(zhǎng)

終身教育作為我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分，關(guān)乎國(guó)民素質(zhì)的提升和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，以人工智能為代表的新技術(shù)對(duì)教育的變革毋庸置疑，為終身教育帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我主要從三個(gè)方面談一下自己的感受。

一是終身教育變革要以人為本。人才是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要根基，教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。（剩余636字）