樹立數(shù)據(jù)資產(chǎn)理念 助力師生全面發(fā)展

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太原師范學(xué)院教授

山西省職業(yè)教育大數(shù)據(jù)分析與決策工程研究中心主任

● 職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型有三個要點。一是數(shù)字化轉(zhuǎn)型要圍繞立德樹人，構(gòu)建數(shù)字化、科學(xué)化、終身化教育體系，服務(wù)差異化教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)和精細化管理，助力實現(xiàn)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的泛在學(xué)習(xí)環(huán)境。二是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心在轉(zhuǎn)型，而不是技術(shù)，職業(yè)院校要開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型，就必須轉(zhuǎn)意識、轉(zhuǎn)組織、轉(zhuǎn)文化、轉(zhuǎn)模式、轉(zhuǎn)方法。（剩余686字）