人工智能時(shí)代計(jì)算思維發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的價(jià)值

——兼談對(duì)我國(guó)初中數(shù)學(xué)課程改革的啟示

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【摘 要】 人工智能時(shí)代的數(shù)學(xué)教育產(chǎn)生了新變化，出現(xiàn)了新趨勢(shì)，提出了新要求.計(jì)算思維和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是應(yīng)對(duì)時(shí)代考卷的答案.通過(guò)分析計(jì)算思維的內(nèi)涵，挖掘其中對(duì)數(shù)學(xué)思維有利的部分，探究其對(duì)于初中學(xué)段學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展的價(jià)值，在此基礎(chǔ)上討論計(jì)算思維對(duì)于初中數(shù)學(xué)課程改革的啟示.

【關(guān)鍵詞】 計(jì)算思維；數(shù)學(xué)核（剩余7499字）