人工智能時代計算思維發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的價值

——兼談對我國初中數(shù)學(xué)課程改革的啟示

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【摘 要】 人工智能時代的數(shù)學(xué)教育產(chǎn)生了新變化，出現(xiàn)了新趨勢，提出了新要求.計算思維和數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是應(yīng)對時代考卷的答案.通過分析計算思維的內(nèi)涵，挖掘其中對數(shù)學(xué)思維有利的部分，探究其對于初中學(xué)段學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展的價值，在此基礎(chǔ)上討論計算思維對于初中數(shù)學(xué)課程改革的啟示.

【關(guān)鍵詞】 計算思維；數(shù)學(xué)核（剩余7499字）