基于傳統(tǒng)文化的高中化學試題命制策略探究

——以《抱樸子·內(nèi)篇》素材為例

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［摘 要］高中化學試題命制應當加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，突出文化立意，弘揚民族精神。文章依據(jù)“一核四層四翼”高考評價體系對高考試題命制的要求，結(jié)合《抱樸子·內(nèi)篇》相關(guān)化學素材，對傳統(tǒng)文化融入高中化學試題的策略進行論述，并展示試題命制過程。

［關(guān)鍵詞］傳統(tǒng)文化；高中化學；試題命制；評價體系

［中圖分類號］    G633.8        ［文獻標識碼］    A        ［文章編號］    1674-6058（2024）02-0056-04

一、問題的提出

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，中華民族創(chuàng)造了源遠流長的中華文化，對我國傳統(tǒng)文化，要堅持古為今用，去粗取精、去偽存真，經(jīng)過科學的揚棄后使之為我所用。（剩余6320字）