用微課優(yōu)化小學(xué)寫作教學(xué)的實(shí)踐

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，信息技術(shù)層出不窮，微課作為新興的教學(xué)技術(shù)，因生動、有趣、簡潔而備受教育界重視。在小學(xué)寫作教學(xué)中，教師可以通過對微課資源的合理整合，加強(qiáng)教學(xué)方法的創(chuàng)新，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

信息技術(shù)的發(fā)展對教學(xué)環(huán)境、教學(xué)理念提出了新的要求，教師不僅要擁有高水平的教學(xué)手段，而且要將信息技術(shù)融入教學(xué)中，提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余3471字）