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摘要:本科教學(xué)是高校發(fā)展的立足之本,文章分析國內(nèi)高校本科教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題,首先基于內(nèi)涵式建設(shè)發(fā)展要求,從教師、教材、教改三個(gè)維度提出高校本科教學(xué)質(zhì)量提升的思路,再從教學(xué)體系、教學(xué)環(huán)境、學(xué)科特色等多維度,提出高校本科教學(xué)質(zhì)量提升的具體路徑,旨在為高校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升提供理論參考依據(jù),為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和社會需求的應(yīng)用型人才提供根本保障。(剩余4214字)
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基于內(nèi)涵式發(fā)展的新時(shí)代高校本科教學(xué)質(zhì)量提升路徑研究
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