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【摘 要】單元主題語(yǔ)境下的語(yǔ)法教學(xué)有助于解決當(dāng)前語(yǔ)法教學(xué)中機(jī)械化練習(xí)、脫離單元主題、語(yǔ)篇選擇單一等問(wèn)題。文章在厘清單元主題語(yǔ)境下語(yǔ)法教學(xué)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)實(shí)例闡述了具體的操作方法:基于單元主題,創(chuàng)設(shè)主題語(yǔ)境,確立教學(xué)目標(biāo);依托主題語(yǔ)境,創(chuàng)編語(yǔ)篇類型,歸納語(yǔ)法規(guī)則;深化主題語(yǔ)境,豐富練習(xí)形式,運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí);活化主題語(yǔ)境,設(shè)計(jì)輸出任務(wù),凸顯語(yǔ)用功能;迭代主題語(yǔ)境,設(shè)計(jì)分層作業(yè),鞏固目標(biāo)語(yǔ)法。(剩余8936字)
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基于單元主題語(yǔ)境的初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)實(shí)踐
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