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摘 要:在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化背景下,中國(guó)式高職教育現(xiàn)代化旨在適應(yīng)新時(shí)期人民對(duì)高職教育的需求、促進(jìn)高職教育內(nèi)涵式發(fā)展、因應(yīng)數(shù)字時(shí)代教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型及契合經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,其核心內(nèi)涵是以人為本、促進(jìn)共同富裕、多元協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共生及助力構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式高職教育現(xiàn)代化,應(yīng)堅(jiān)持黨對(duì)高職教育的全面領(lǐng)導(dǎo)、緊扣地方產(chǎn)業(yè)推進(jìn)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)、立足新興綠色產(chǎn)業(yè)調(diào)整專(zhuān)業(yè)布局結(jié)構(gòu),以及開(kāi)拓視野堅(jiān)持走出去與引進(jìn)來(lái)相結(jié)合。(剩余11002字)
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中國(guó)式高職教育現(xiàn)代化:發(fā)展動(dòng)因、核心內(nèi)涵與行動(dòng)路向
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