社會音樂文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師素質(zhì)提升對策研究

【摘 要】本文從社會音樂文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師素質(zhì)現(xiàn)狀出發(fā)，在深入研究后梳理歸納出影響因素，并提出應(yīng)對之策，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升教師素質(zhì)提供參考性意見。希望社會音樂文化藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多關(guān)注教師素質(zhì)的提升，有助于機(jī)構(gòu)的良性可持續(xù)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】音樂文化；藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；教師素質(zhì)；提升對策

【中圖分類號】G451.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）18—157—03

隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們的需求不僅僅局限于物質(zhì)層面，精神層面的需求引起了廣泛的關(guān)注，文化生活得到了越來越多的重視。（剩余5282字）