鄉(xiāng)村振興背景下音樂教育的價值邏輯與優(yōu)化路徑

【摘 要】鄉(xiāng)村振興背景下，各行各業(yè)均通過不同的方式介入，企圖通過一定的探索與嘗試，促進美麗鄉(xiāng)村建設，進而實現鄉(xiāng)村振興。但在我國廣闊的農村地區(qū)，以及部分城鄉(xiāng)結合地，音樂教育的發(fā)展仍舊有待進一步激發(fā)其活力與發(fā)展空間。本文以鄉(xiāng)村振興為出發(fā)點，分析音樂教育的基本內容、價值邏輯以及未來發(fā)展的優(yōu)化路徑，闡釋音樂教育在未來的發(fā)展中，需要多措并舉，進而實現音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展，促進廣大農村地區(qū)的音樂教育，藝術教育快速發(fā)展。（剩余5261字）