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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在三維動畫教學(xué)中的傳承

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【摘要】當(dāng)前,我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作正如火如荼地進(jìn)行,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)是社會、媒體關(guān)注的焦點,也是學(xué)術(shù)界的研究熱點,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在歷史上的存在已非常悠久,但是作為遺產(chǎn)被提出、并成為保護(hù)對象則是近幾十年的事情。因而我國對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的工作尚顯年輕,仍需要進(jìn)一步加強。三維動畫是當(dāng)前一種新興的藝術(shù)創(chuàng)作和休閑娛樂方式,同時也是一種文化傳播的媒介,憑借極富感染力、親和力的優(yōu)勢特點吸引了大量青少年學(xué)生群體,通過三維動畫對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳播與保護(hù),能極大地推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的發(fā)展進(jìn)步。(剩余5561字)

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