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【摘要】在音樂教學實踐當中,教師要引導學生認真地體會音樂帶來的感受,掌握音樂的節(jié)奏,幫助學生掌握理解音樂和欣賞音樂的方法。體態(tài)律動在音樂教育當中有著重要的作用,音樂教師要重視體態(tài)律動在音樂教學中的價值。音樂教學是小學階段實施美育的關(guān)鍵所在,如何增強小學音樂教學的效果,已經(jīng)成為音樂教師研究的重要課題。(剩余5486字)
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體態(tài)律動在小學音樂教育中的有效應(yīng)用策略探討
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