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AI智能語音助手對學前兒童語言學習的影響研究

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摘要：AI智能語音助手（IVA）的普及日益增加，為學前兒童的語言學習提供了新的機會。本文探討了IVA在早期語言學習中的作用，分析其市場機遇和挑戰(zhàn)。通過對相關文獻的綜述和一個實證研究的分析，發(fā)現(xiàn)IVA可以提高語言輸入的質(zhì)量和數(shù)量，能夠培養(yǎng)互動式學習環(huán)境，優(yōu)化對話交互，并提高學習效果。但兒童在使用IVA時的隱私和安全仍然存在問題和挑戰(zhàn)。（剩余5328字）

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