OBE理念下高校專創(chuàng)融合課程教學(xué)改革研究

——以中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程為例

［摘 要］隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型財(cái)經(jīng)人才需求的增加，如何運(yùn)用成果導(dǎo)向教育（Outcome-based Education，OBE）理念開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為高校培養(yǎng)財(cái)經(jīng)人才迫切需要解決的問題。而專創(chuàng)融合也是目前高校教育改革的重點(diǎn)，將OBE理念和專創(chuàng)融合相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)改革很有必要，且具有現(xiàn)實(shí)意義?；诖?，文章以中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程為例，闡述基于OBE理念的中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程專創(chuàng)融合教學(xué)改革的重要性，提出基于OBE理念的中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程專創(chuàng)融合教學(xué)改革要點(diǎn)，重點(diǎn)探索基于OBE理念的中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程專創(chuàng)融合教學(xué)改革實(shí)踐路徑，以期為高校培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用本科財(cái)經(jīng)人才提供借鑒。（剩余6904字）