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多媒體技術(shù)助力高校民族音樂教育發(fā)展研究

——評《高校音樂教學(xué)與多媒體技術(shù)應(yīng)用》

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立足高校音樂教育視域，“多媒體”屬于常用信息化工具，它在各類音樂教育場景中呈現(xiàn)出普及態(tài)勢，儼然成為民族音樂教育向網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化等方向發(fā)展的重要“助力引擎”。但長期以來，高校傳統(tǒng)音樂教育思維、模式、途徑等已然固化，這嚴重影響了民族音樂教育理論體系的進一步發(fā)展與教育實踐場域的進一步拓寬，民族音樂教育主體及客體對于多媒體技術(shù)的認知，主要滯留在它的“工具價值”層面。（剩余3282字）

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