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互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)自上世紀90年代發(fā)展以后迅速席卷全球,成為一項重要的技術(shù)工業(yè)變革。這兩年新聞當中的“元宇宙”“chatgpt”不斷引爆熱點,成為高校的熱點話題。這也為高校的發(fā)展迎來新的機遇和挑戰(zhàn),高校作為科研組成的重要一環(huán),自然而然也進行了信息化改革。對于高校音樂表演專業(yè)課堂的模式來說,它迎來迎來新的機遇,慕課平臺建設,讓優(yōu)秀的高校表演課程分享在信息平臺上,也使得地方高校有機會讓自己的特色音樂課程為人所知,可以說信息化平臺的建設,是知識平臺的表現(xiàn)。(剩余3178字)
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高校音樂表演專業(yè)課堂教學模式的信息化教學設計
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