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摘 要 南京市鎖金新村第一小學會同南京市玄武區(qū)人民法院共同成立“幸福少年法學院”,建構(gòu)了三“心”一“議”的運行架構(gòu),通過編制活動操作手冊,建立法治教育實踐活動范式,形成學校、法院、家庭、社區(qū)四位一體多元參與的法治教育網(wǎng)絡,以增強規(guī)則意識、程序意識、理性意識為突破口,開展法治教育實踐活動,培養(yǎng)學生的法治思維。(剩余3295字)
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依托“幸福少年法學院”培育法治思維的實踐探索
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