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摘 要 為了促進每一位學生個性且終身發(fā)展,學校近10年來一直在探索普通高中生涯規(guī)劃課程體系的建構和實施。本文主要闡述了普通高中建構生涯規(guī)劃課程體系的原因,如何建構和實施,以及實施后的育人效果和未來繼續(xù)深入研究的方向。
關鍵詞 生涯規(guī)劃;課程體系;教學實施
課程是實現教育目標的重要途徑,是集中體現和反映教育思想、教育理念的載體,也是組織教育教學活動的主要依據。(剩余3460字)
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10年探索:普通高中生涯規(guī)劃課程體系的建構與實施
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