基于黨建引領(lǐng)下“校企合作、工學(xué)交替”創(chuàng)新教學(xué)育人模式的實(shí)踐探索

【摘要】通過(guò)校企合作、工學(xué)交替，旨在為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動(dòng)教學(xué)改革，推進(jìn)高職院校高水平建設(shè)，打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。研究旨在探索基于黨建引領(lǐng)下“校企合作、工學(xué)交替”育人模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)技術(shù)技能人才的需求，更好地服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型。

【關(guān)鍵詞】黨建引領(lǐng)|校企合作|工學(xué)交替|人才培養(yǎng)模式

黨的十九大報(bào)告中提出，“通過(guò)持續(xù)深化產(chǎn)教融合與進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，對(duì)我國(guó)職業(yè)教育體系進(jìn)行不斷完善與發(fā)展”。（剩余3119字）